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地震应急演练活动方案（精选13篇） 　　 　　地震应急演练活动方案 篇1 　　一、指导思想 　　通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 　　二、演练时间、人员、内容 　　时间20xx年2月24日下午3：40～4：20 　　人员：全体师生 　　内容： 　　1、应急避震2、紧急疏散（反复两次演练） 　　当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。 　　三、人员分工及职责 　　1、总指挥： 　　职责：负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。 　　2、现场总指挥： 　　小学部： 　　东面教室疏散负责人： 　　西面教室疏散负责人： 　　中学部： 　　疏散负责人： 　　职责：带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生，确保人人安全到达指定地点。 　　3、各班级负责人：班主任及科任教师 　　主要职责：组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。 　　4、广播通讯： 　　主要职责：广播调试，警报的播放，一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系。 　　5、防卫救护： 　　主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。 　　6、信息采集： 　　主要职责：及时记录演练实况，拍照、供事后回放分析备案。 　　四、前期准备工作 　　1、举办地震及安全知识讲座。 　　2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。 　　3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。 　　4、各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传。 　　地震应急演练活动方案 篇2 　　一、充分认识地震应急演练的重要性 　　地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失，给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练，对于提升应对地震的反应能力和处置能力，提高广大干部群众的自救互救能力，减少地震等灾害造成的损失，保护人民群众生命财产安全，具有十分重要的意义。 　　二、演练内容 　　XX社区也以县人防办警报为信号，组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。 　　三、演练时间 　　20xx年5月11日9时00分，举行地震紧急避险和应急疏散演练。 　　四、参加范围 　　XX社区的干部、XX花园的居民、消防人员以及小区物业人员。 　　五、演练安排 　　（一）演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警报为信号。 　　（二）演练准备。 　　1、防空警报鸣放公告。为避免防空警报鸣放引起不必要的辖区恐慌，保持社区正常的生活和工作秩序，维护社区安定。XX社区在5月10日发布《防空警报鸣放公告》，张贴与XX花园小区门口，努力使警报鸣放工作家喻户晓，人人皆知。 　　2、成立演练领导小组。社区成立地震应急演练小组，强化组织机构，明确职责，确保演练安全、有序进行。 　　3、确定疏散场地、线路图。选择XX花园的小广场，此处空旷开阔、远离建筑物，并按人员所在的位置绘制行动路线，将行动路线细心讲解给全体成员，让大家熟知路线图。 　　4、疏散顺序：按照人员所在的位置和人数的多少，结合疏散目的地的距离，编制撤退顺序图，并宣传到全体参加演练的对象，让大家熟知行动方向和路线，准确把握撤退顺序，避免拥挤。 　　（三）加强宣传教育。社区利用各种形式强化防震减灾知识宣传教育，确保每位参加演练的人员掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位参加人员明确疏散路线，做好演练充分准备。 　　六、演练程序 　　（一）疏散演练。总指挥下达演习开始命令，县人防办启动防空警报（连续鸣放3分钟），听到防空警报后，社区书记指挥参演人员按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推挤、踩踏。 　　（二）清点人数。全体人员疏散到目的地后，由社区负责人整合队伍，清点人数，并向演练指挥部办公室报告演练疏散情况。 　　七、演练要求 　　1、加强领导，强化责任。为确保本次演练活动顺利开展，成立以社区书记为领导，其他社区干部为成员的领导小组，负责本次演练活动的组织、协调工作。 　　2、正面引导，强