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软件工程实践报告
教务管理系统
第一章 问题定义
随着学校规模的扩大,人员的不断增加、复杂程度逐渐增强,学校中,教务是一项繁琐的事,每年都
有新生入学、老生毕业,以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析,纵、横向比较,能及时
反馈信息,还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息,帮助学校和教
师掌握学生的情况,这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel 来打印几张报表的人
机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了,比如用Excel 虽然能简单管理学生的学籍、成绩等,但用户
界面简单,管理起来难度大,修改和查找学生的信息都比较麻烦,并且在操作过程中没有用户权限,只要
能打开计算机的人就能打开数据进行任意的修改,大大的降低了信息的安全性和保密性,效率低,,人工的大
量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学
技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越
重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优
点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点
能够极大地提高学校信息管理的效率。
1.1 问题定义
1.所需资源:
硬盘80G,内存256,处理器一般以上水平即可。
2.系统名为:教务管理系统
(1),本处理的信息主要有三大类:学生信息、教师信息、成绩数据。本系统主要着手于以上三大部
分,建立数据库以及对数据的各种操作功能。
对于学生信息,由于需要经常性地进行各种查询。例如:查询一个班级中团员的人数,男女生的人数
等等。教导处在每一届学生进校时必须进行分班,设置学号;每一届学生毕业,要进行学生信息备份;
对于教师信息,学校教导处跟据老师所教班的成绩对教师的成绩成行考核,可以进行同科的纵横向比
较。(由于对教师方面不太了解只有这些)
对于成绩管理,课任教师要进行本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;教导处要分段统计
学生人数及所占比列,每学期进行学生成绩备份;学校领导则可通过查询工具来了解学生成绩情况。
(2),以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态,效率低,可靠性差。如果采
用计算机进行以上各类信息的管理,必将大大提高工作效率,对各类信息的维护及了解起到
积极的作用。因此一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。
第二章 可行性研究
2.1系统概述
本系统将采用面向对象的软件开发方法,以SQL 2000作为后台数据库,配合功能强大的SQL查询语
句,用Delphi便捷地开发教学管理信息系统的应用程序。
2.2.1可行性分析
A 技术可行性:对Delphi能够运用自如,对SQL语句熟练掌握运用。
B 经济可行性:开发费用合理
C 操作可行性:能够良好的解决用户需要的问题
第三章 总体设计
3.1系统功能描述
学生信息管理
系统时钟
成绩管理
教 课程信息管理
务
管
教务管理系
理 查询要求
系 统
统
用 查询结果
户
教师信息管理
本系统的主要任务是实现对学校的学生信息管理、成绩管理、教师考核信息管理、课程信息管理及相
关查询。其主要功能包括:
1.学生信息管理功能
添加学生.以班级为单位,进行学生入库。其中分为单个添加和成批添加。单个添加学生供数量较
少的学生信息入库;学籍变更。提供学生转学、休学、复学、退学、留级及毕业信息。
删除学生。当
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