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最新苏教版小学六年级科学上册教学计划
(含教学进度表)
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深入落实“双减”等政策要求,按照最 新小学科学课程标准和学校教学工作计划的要求,培养学生的科学素 养、创新精神和实践能力,使他们获得良好的科学教育。让学生主动 参与、动手动脑、积极体验,经历科学探究的过程,获取科学知识、 领悟科学思想、学习科学方法,开展他们对科学本质的理解,使他们 学会用科学的方式探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打 好基础。
为更好地完本钱学期科学课程的教学目标,特制订2022-2023学 年度第一学期苏教版小学六年级科学上册教学计划:
二、学生情况分析
本学期,在我任教的六年级1班、六年级2班,共84名学生, 其中,男生42名,女生42名。经过之前5年的科学学习,孩子们基 本对科学课程产生了不同程度的兴趣,好奇心、求知欲和参与科学活 动的愿望也不断增强,具备了一定的科学思维方式,对科学探究过程 有所了解,并能运用这些方法解决问题。不过,班级当中两极分化较 为明显,局部学生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养不断提 高;还有一局部学生对科学课程不够重视,学习态度不够认真。
这学期,我将以培养孩子们的科学素养为宗旨,让学生亲身经历最新苏教版科学小学六年级上册教学计划
2022-2023学年度第一学期科学学科教学进度表
任教年级:六年级 科目:科学 任课教师:
周次
日期
教学内容
备注
1
9. 1-9.2
第一单元“物质的变化a 1.蜡烛的变化
1课时
2
9. 5-9. 9
2.铁钉生锈;3.制作汽水
2课时
3
9. 13-9. 16
4.化学家的研究;单元复习与测试
9. 10-12 中 秋节休息
4
9. 19-9. 23
第二单元“遗传与变异”:5.生物的遗传
2课时
5
9. 26-9. 30
6.生物的变异
10.1-7国庆 放假
6
10. 8-10. 14
机动
7
10. 17-10. 21
7.寻找遗传与变异的秘密;
2课时
8
10. 24-10. 28
第三单元“化石的奥秘”:8.消失的恐龙9.化石告诉我们什么;
2课时
9
10. 31-11.4
10.用化石作证据;单元复习与测试
2课时
10
期中检测
2课时
11
11. 14-11.18
第四单兀“探索宇宙”:11.太阳系大家族;机动
2课时
12
12.观察星空;13 .冲出地球
2课时
13
11.28-12. 2
14.探索宇宙;单元复习与测试
2课时
14
12. 5-12.9
第五单元“科技改变生活15.影响人类文明的里程碑;机动
2课时
15
12. 12-12. 16
16.人造肥料与现代农业;17.钢筋混凝土与现代建筑业
2课时
16
12. 19-12.23
18.电动机与现代工业;单元复习与测试
2课时
17
12. 26-12. 30
专项学习与课外延伸
2课时
18
1.2-1.6
专项学习与课外延伸
2课时
19
期末复习迎考
2课时
注:各地方开学及放假时间不一样,请视实际情况进行调整。
最新苏教版科学小学六年级上册教学计划以探究为主的学习活动,激发和保护好他们的好奇心和探究欲,开展 他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为终身的 学习和生活打好基础。
三、教材分析(一)教材结构与总体内容
2022年秋期苏教版小学六年级科学上册教材由5个单元组成,依 次为:“物质的变化”“遗传与变异”“化石的奥秘” “探索宇宙”和 “科技改变生活”,共有18课内容。教材的最后,设有一个专项学习 “像工程师那样二
作为江苏省教育厅最新编订的小学科学教材,本册教材设计理念 与国家课程改革的三个关键词“核心素养” “学科核心素养”“学业质 量评价标准”高度一致,从知识上覆盖了生命科学、物质科学、地球 科学等领域,各领域的知识或以综合主题单元的形式,或以独立单元 的形式呈现。以面向儿童终身受益的学习,如“科学精神”“科学思 维” “对自然的好奇心” “运用知识解决实际问题的能力”等核心要素, 构建了大科学观统领下的主题单元,设计了符合学生实际情况的学习 活动。
(二)教材的主要特点
本套教材以科学世界观作为组织线索,尊重学生的认知规律,强 化对科学探究和工程实践的指导。在每册教材的后面设有“专项学 习”,将有关科学探究和工程设计(包含科学思维与工程思维)的指导 系统化和显性化,在保证过程完整的基础上,将探究和设计要素按年
级有所侧重,又螺旋上升地加以编排。
教材设计专门针对解决问题能力训练的STEM单元,帮助学生展 开综合运用各学科知识解决实际问题的能力的训练;强调学习活动的 多样性和学习资源的全配套;重视科技史的学习,除了在专项学习中 有专题介绍外,在每个年级教材的最后一面,还特别对科技史作概略 的梳
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