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1
第五单元:综合性学习
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2
综合性学习
1、第五单元是综合性学习,主题是( 遨游汉字王国),它分两个板块,一是(有趣的汉字),二是(我爱你,汉字)。活动计划一般包括活动(时间)、活动(内容)、(参加人员)、(分工情况)等。
2、“仓颉造字”只是一个(传说),古代(仓颉)创造了汉字。文字产生以前,古人曾经采用(结绳记事)和(物语)表达和交流。
东汉的(蔡伦)改进了造纸术,人们才开始在纸上写字。在此之前,人们在(竹)片和(木)片上写字。
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3.汉字的演变过程是甲骨文——(金文)——(小篆)——隶书——(楷书)——草书——(行书)。
最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府(国子监)的主管官员(王懿荣)。
甲骨文已经是比较完善的文字,盛行于(殷商)时期。
4.我知道著名的古代书法家有(王羲之),他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的(柳公权、欧阳询)和颜真卿。
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4
谐音歇后语
1、外甥打灯笼——照旧(舅)
2、孔夫子搬家——尽是输(书)
3、小葱拌豆腐——一清(青)二白
4、上鞋不用锥子——真(针)好
5、四月的冰河——开动(冻)了
6、隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
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5
谐音歇后语
补充:飞机上吹喇叭——想(响)得高
老虎拉车——谁敢(赶)
骑自行车下坡——睬(踩)都不睬(踩)
膝盖上钉掌——离题(蹄)太远
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6
赞汉字
中华汉字,(生动形象)。 传播文明,(盖世无双)。
连缀成句,(顿挫抑扬)。 书法字体,各具特长。
篆书隶书,(古色古香)。 行书流畅,正楷(端庄)。
狂草(奔放),(凤舞龙翔)。对联形式,(汉字独创)。
左右(工整),能(简)能(详)。既便(言志),又供(观赏)。
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7
趣味字谜
猜字谜的方法有:组合法、象形法、意会法
组合法,如:一口咬掉牛尾巴 (告)
象形法,如:河边一蜻蜓,天上双雁飞。(汗)(丛)
意会法,如:客满。(侈)
猜谜的时候,常常把这几种方法结合起来运用。
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