高一英语下学期工作计划及目标.docx

PAGE PAGE 1 / 3 南都实验中学新学期 高一英语组工作计划及目标 新的学期，高一英语组以学校的工作要点为指导，从培养学生的英语语言意识出发，以全面提高学生的英语成绩为目标，特从以下几个方面加强工作： 一．新学期教学内容 本学期要学完必修三必修四两册课本，共 6 个单元。 充分利用配套练习册及英语周报上的习题 帮助学生掌握高中阶段的两大语法：定语从句和名词性从句二．新学期教学目标 高一 18 班，12 班及培优班的英语成绩在和南阳同类学校对比中均较上学期进步 3--5 个名次（其中，18 班英语成绩在本学期统考中力争赶超第一名） 本校英语成绩非常薄弱，争取在本学期教学中能充分调动学生学习英语的积极性，提高学生的英语成绩，缩短和南阳同层次学校的差距，力争比期末考试成绩进步 4 个名次，即进步到 18 名。 三．教学措施 加强理论学习。 充分利用网络资源，如一些关于英语教学的微信公众号：乐中学，奇速英语，英语教师之家，认真研读公众号里关于课堂教学及考点的文章,并努力把新的教学理论融入到课堂教学当中。 坚持集体备课活动，发挥集体的聪明才智。 本学期，我们将继续坚持集体备课活动。在每次集体备课中，确定中心发言人，每次主要由中心发言人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一练习和作业，做到教学案一体化。教学过程中遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。 组内成员之间加强教学反思和沟通交流，并推广一些行之有效的教学小窍门。 沟通也是促进教学能力的一个很重要的方法。老师除了做好自己每节课的课后反思之外，也要做到研究探讨和解决教学过程中出现的问题。如词汇课， 习题课，以及在课堂管控方面的问题，大家可以集思广益，不断探讨与完善符合英语学科特点和学生实际情况的课堂教学模式，并在全年级内部进行推广使用。 继续开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。5．从以下几个方面抓实日常教学工作。 、抓好备、讲、练、测、评、辅等基本环节和教学反思，认真批改作业、测试卷，及时收集反馈信息，指导学生的学习。 、抓好早读、早饭后时间的英语学习时间。着力抓好学生的阅读方面的能力培养，增加阅读量，并指导学生进行限时阅读，以夯实学生的英语基础， 发展他们的学习能力。 3）.定期检查学生课堂笔记、课后作业等。平时每一堂课前或课后，对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关，在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到及时批阅和讲评。 4）、加强教学过程中学生的主体地位，充分调动学生的积极主动性，做到寓素质教育于外语教学中，突出外语教学的人文特点，发展学生综合运用语言的能力。 5）．全体成员抓紧基础薄弱学生的促进工作，在最短的时间内提高他们的学习兴趣，促使他们尽快赶上班级队伍，为班级总体进步扫清障碍。 四．教学反馈与监督措施 作业每天都有，全批全改。并对出错较多的题以试卷的形式定期进行总结，帮学生查漏补缺。 一单元一结。把本单元重要的基础知识点和考点以试卷的形式进行单元小结。 3 .加强单词和短语的背诵及听写检查 单词考试应充分利用课堂，进行随堂小考；并对听写不过的学生进行相对应的惩罚措施。每大周要指定学生至少背诵 2 篇作文。 4．指导学生学习 指导学生建立单词卡本；建立错题集本；建立经典句式本。五.课外活动 为了能充分调动学生学习英语的积极性，将在本学期举行一些和英语相关的课外活动大赛，比如英文歌曲大赛，英语话剧大赛，力争从各个方面调动学生的热情，提高学生的英语成绩。 总之，今年我们将加强集体探索，力争做到不断改善教学方法，灵活使用教学资源，从而能圆满的完成教学任务。 高一英语组 2017 年 2 月 8 日