小升初基础专题专项突破句子赏析（试题）部编版语文六年级下册.docx

【专项】2022小升初语文-基础知识-句子赏析 姓名： 班级： 【专项练习】 1、下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的一项是(???????)。 A.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。 B.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 D.巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。 2、对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是（???????）。 ①“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！” ②“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。 ③撒切尔太太一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。 A.语言描写、心理描写、外貌描写??B.心理描写、语言描写、外貌描写 C.心理描写、语言描写、动作描写 D.语言描写、心理描写、动作描写 3、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。 （1）一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） （2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？ （ ） （3）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ） （4）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （ ） （5）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（ ） 4、按要求完成下列句子赏析。 （1）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 这句话用了 的修辞手法。请仿写一句运用相同修辞手法的句子： （2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（用相同修辞手法仿写句子） （3）我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。（仿写句子，用上心理、神态、动作描写） （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） （5）外面的天很黑。（改为夸张句） 5、结合语境，按要求赏析词句。 ①大学时，有一年冬天，新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪。那天教秦汉史的傅老师，也是北方人，谈起了雪，大概勾起了他的乡愁吧，便怂恿大伙儿一起上山赏雪。学生当然雀跃响应，于是便停了课，师生步行上山去寻雪。 ②还没到竹子湖，半山腰上，一堆堆的游客，围了围巾，穿起羽绒衣，彼此笑闹推挤，比台北市中心还热闹嘈杂，好像过年一样。偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉，大家就伸手去接，惊叫欢呼：“雪！雪！”赶紧把手伸给别人看，但是凑到眼前，什么都没有了。没有想到真正的雪是这样下的。一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这样富丽繁华，又这样朴素沉静。 （1）思考：请从修辞的角度谈谈下面句子的表达效果。 （雪）一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。 6、结合语境，按要求赏析词句。 ①我一直想拥有一个书架，但是家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个小小的书架？ ②那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！ ③什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来…… ④爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。 （1）思考：文中的语言极富表现力，“小心脏一下子活跃起来，不知所措了