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一 采购需求
一、项目说明
本内容是根据采购项目的实际需求制定的。
二、项目需求及技术要求
2.1采购清单:
序号
项目名称
数量
单位
1
2020年安徽省职业院校教学能力大赛6个省赛作品,包含参赛教学设计、教学实施报告、视频录制等内容
6
套
2.2服务要求
供应商需根据合肥幼儿师范高等专科学校对作品的要求,按照教学设计以富媒体化(包含相应视频拍摄、文本制作、教学设计辅助、课件美化、整体包装、技术支持和售后服务等)建设制作开发作品,?以及对拍摄环境的升级改造。制作过程中涉及知识产权的内容,供应商应在投标时提供知识产权授权证明,并提供《知识产权保证承诺书》。
制作作品及配套服务清单:
序号
作品名称
项 目
服务内容
1
《婴幼儿科学喂养》
参赛教学设计
根据大赛要求对老师撰写的教学设计进行指导和调整,使其内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。
2
《职业规划》
参赛教案
根据大赛要求对老师撰写的教案进行指导和调整,使教案内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。
3
《排球技术教学》
参赛教案
根据大赛要求对老师撰写的教案进行指导和调整,使教案内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。
44
《儿童文学表演训练》
参赛教案
根据大赛要求对老师撰写的教案进行指导和调整,使教案内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。
55
《婴幼儿生活护理技术》
参赛教案
根据大赛要求对老师撰写的教案进行指导和调整,使教案内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。
6
6
《舞出民族神韵,教出文化自信》
参赛教案
根据大赛要求对老师撰写的教案进行指导和调整,使教案内容及格式符合参赛要求(包含ppt、word制作、美化)。
教学实施
报告
对教师撰写的教学实施报告进行指导和调整,确保教学实施报告能够体现整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面内容(包含ppt、word制作、美化)。
视频录制
提前沟通教学设计,按照教学设计对教师参赛视频进行单机位录制,保证视频技术参数完全符合参赛要求。(脚本的设计指导)
2.3具体技术要求:
2.3.1作品建设
(1)视频资源开发技术要求
视频拍摄教学设计(含实训、实习),录制不低于3段课堂实录视频,以8-15分钟为单元,总时长控制在35—40分钟,每段视频应分别完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性性质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况。
(2)录制要求
课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制(不得使用摇臂、无人机、虚拟演播系统、临时拼接大型LED显示屏等脱离教学实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的录制手段),不允许另行剪辑及配音,不加片头片尾、字幕注解,不得泄露地区、学校名称。
视频录制软件不限,采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码格式压缩;动态码流的码率不低于1024Kbps,不超过1280Kbps;分辨率设定为 720×576(标清 4:3 拍摄)或 1280×720(高清 16:
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