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班主任处理突发事件的技巧的训练
摘 要:教师对突发事件处理是否得当,直接影响着教育教学质量和效果。班主任,特别新任班主任如何训练提高自己处理突发事件的技巧和能力具有特别重要的意义。本文建议从强化思想认识、加强知识储备、注重心理训练、培养观察能力、不断反思总结等方面来训练班主任处理突发事件的技巧。
关键词:班主任;突发事件;处理;技巧;训练
班级突发事件是指与教学计划、教学目的无关而又出乎教师意料之外的事件。教师对突发事件处理是否得当,直接影响着教育教育教学质量和效果。因此,班主任,特别新任班主任如何训练提高自己处理突发事件的技巧和能力具有特别重要的意义。
一、强化思想认识
突发事件是指班级
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