“顽皮”的单词不“顽皮”----初中英语单词直观事物教学法初探优秀专业论文.docx

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2022-06-17 发布于广东
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PAGE 6 PAGE “顽皮”的单词不“顽皮” 初中英语单词直观事物教学法初探摘要：语言是由一个个单词堆砌而成。“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重要的器官和血肉”。对于刚刚跨入中学大门的初中学生而言,“顽皮”的英语单词像个拦路虎，让他们望而却步。因此本文通过对英语单词教学现状进行深入的分析，并总结出运用直观事物教学法对初中生学习英语单词具有很重要的实践意义，这种教学法可以激发学生学习英语的兴趣，进而提高他们学习英语单词的效率。关键词：初中英语；单词教学；直观事物教学法运用直观事物教学法在英语单词教学中的重要作用 1、掌握英语单词是学好英语的前提英国语言学家威尔金斯说过：“没