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EXCEL上机试题(成绩表各种处理-涵盖excel大部分功能的操作) EXCEL上机试题（一） 计算机班部分学生成绩表 制表日期：2008-6-14 姓名 数学 外语 计算机 总分 总评 优秀率 吴华 98 77 88 优秀 钱灵 88 90 99 优秀 张家明 67 76 86 优秀 杨美华 66 77 66 优秀 汤沐化 77 65 77 优秀 万科 88 92 100 优秀 苏丹平 43 56 67 优秀 黄亚非 57 77 65 优秀 最高分 平均分 在F盘下建立一新文件夹，以自己的名字命名。并将新建的excel表用＂成绩．xls＂名字存放到文件夹中。 将上图内容填写到新建文件中． 具体要求： （1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。 （2）将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 （3）将制表日期移到表格的下边，并设置成隶书、加粗倾斜、12磅. （4）将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25，其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中，天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 （5）对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5％灰色底纹显示。EM【提示】使用条件格式。 （6）选中表格中A3:C8范围的数据，在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表，图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动，放大到B16:H29区域。 （7）将工作表改名为“成绩表”。 （8）对“成绩表”进行页面设置：纸张大小为A4，表格打印设置为水平、垂直居中，上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”，格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人：×××”，×××为自己的姓名，靠右对齐。 （1）按性别分别求出男生和女生的各科平均分（不包括总分），平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类，对三门课程的成绩进行汇总，汇总的的方式是求平均值。 保存文件，存盘退出。 EXCEL上机试题（二） 启动excel并建立新工作簿，文件名cj.xls，在sheet1工作表中输入下图所示的内容。 使用“填充”序列，将月份填充至3月，将sheet1工作表重命名为“第一季度销售情况”。 按照下列操作要求，设置文本、数据及边框格式，具体要求如下。 标题：字体为“隶书”，字号为“20”，字的颜色为“深蓝色”，底纹填充“浅绿色”，跨列居中。 表头（指“部门”一行）：字体为“仿宋”，字号为“14”，字形要“加粗、倾斜”，底纹填充“棕黄”，水平居中。 第一列（指“服装部”一列）：字体为“楷体”，字号为“12”，底纹填充“浅黄色”，水平居中。 数据区域（包括合计）：数字格式选“会计专用”，小数点位数为“0”，使用货币符号，水平居中，填充“灰色25%”。 列宽：设置为13。 边框：外边框为粗实线，内边框为细线，标题下边框为双细线。 公式计算。 在F4单元格中用加法（不得使用函数）计算服装部1-3月销售额合计值，再利用 公式复制功能计算其他各部门1-3月销售额合计值。 在C9单元格中利用函数计算1月份各部门销售额合计值，再利用公式复制功能计算2月和3月销售额合计值。 数据处理，结果如样文所示。 将“第一季度销售情况”工作表复制到Sheet2工作表中，再在Sheet2工作表中按如下要求操作。 排序：以“合计”列为关键字，按递增方式排序。 筛选：筛选出1月销售额40000的部门。 建立图表 将“第一季度销售情况”工作表中，选中B3：E8区域，创建三维簇状柱形图，并设置图表标题“第一季度销售情况”及坐标轴标题“销售额”和“部门”。 EXCEL上机试题（三） 1. 启动Excel，新建工作簿文件并保存，文件名为“职工档案.xls”，在Sheet1工作表中，从B2单元格起，建立如下所示的工作表。 2. 设置工作表格式化及操作工作表。根据要求设置文本、数据及边框格式，结果如样文所示。 标题：字体为“黑体”，字号为“20”，字形要“加粗、倾斜”，字的颜色为“蓝色”，底纹填充“浅黄色”，跨列居中。 表头（指“部门”一行）：字体为“隶书”，字号为“14”，底纹填充“茶色”，水平居中。 第一列（指“基础部”一列）：字体为“楷体”，字号为“12”，底纹填充“浅绿色”，水平居中。 数据区域：水平居中，填充“灰色25%”，“工资”列的数字格式设为“会计专用”，小数点位数为“0”，使用货币符号。 列宽：设置“性别”和“序号”两列列宽为“6”。 在Sheet1工作表重命名“职工情况表”。 在Sheet3前插入三张工作表，并通过移动工作表，按照顺序排列，将“职工情况表”复制到Sheet2-Sheet7工作表中。 3. 公式计算。 在I2单元格中输入“人数”，并在I3单元格中利用统计函数将统计出职工档案人