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摘要
智能儿童玩具——陪伴型儿童机器人设计是为学前儿童进行的一次设计构思及实践活动。此篇文,旨在对这一设计实践活动过程的总结概括。
根据毕业选题,以及对现有市场中的智能儿童机器人发展现状做了市场调研。分析并总结出:现在市场中的智能儿童玩具,虽然是当代学前儿童父母的刚需,以及儿童玩具市场,虽然在朝气蓬勃地发展,但是也终归难逃缺乏亲子互动,教辅匮乏,功能过于单一的研究结论。这谢调研,为本次的陪伴型儿童机器人设计提供了可靠的市场定位的依据。
通过确定目标市场、市场定位以及设计的大体方向以后,通过文献研究和公司实习经验以及向儿童心理专家的咨询,对学前儿童各个年龄段儿童的各项特征进行了分析研究及分类汇总
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