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青春须早为,岂能长少年。管
青春须早为,岂能长少年。
管理学基础:从美食谈起(川大)
第一章单元测试
1
【单选题】 (6 分)
被誉为现代“管理学之父”的管理学家是?
A.亨利.法约尔
B.彼得.德鲁克
C.弗雷德里克·温斯洛·泰勒
D.斯蒂芬.P.罗宾斯
2
【单选题】 (6 分)
下面哪一个不是管理的属性?
A.社会属性
B.自然属性
C.科学
D.目标性
3
【单选题】 (6 分)
下面那个选项属于管理的计划职能范围?(6 分)
A.确定组织目标
B.配置组织资源
C.设计组织结构
D.分配权力
4
【单选题】 (6 分)
下面哪一个不是常用的管理者划分标准?
A.组织类型
B.职能范围
C.等级制度
D.行为方式
5
青春须早为,岂能长少年。
【单选题】 (6 分)
提出“劳动分工”和“经济人”观点的管理学家是?
A.亚当.斯密
B.查尔斯.巴贝奇
C.亨利.瓦农.普尔
D.梅奥
6
【多选题】 (8 分)
管理的职能对于管理作用的发挥至关重要,下面哪些属于管理的职能?、
A.控制
B.创新
C.计划
D.组织
7
【多选题】 (8 分)
管理的构成要素包括哪些?
A.管理对象
B.管理目标
C.管理者
D.管理角色
8
【多选题】 (8 分)
下面哪些选项属于科学管理的内容?
A.差别计件工资制
B.关注“人”的特点
C.工作流程标准化
D.计划和执行分离
9
【多选题】 (8 分)
在明茨伯格看来,管理者的人际关系角色由哪几项角色组成?
A.联络人
B.领导者
C.名义首脑
D.信息传播
青春须早为,岂能长少年。
10
【多选题】 (8 分)
管理技能是管理者进行有效管理的手段,以下哪些是管理者需要具备的技能?
A.人际技能
B.概念技能
C.领导技能
D.技术技能
11
【判断题】 (6 分)
管理是人类社会特有的一种活动,存在于社会的方方面面,大到国家治理,小到个人价值的实现,管理都发挥着重要作用。
A.错
B.对
12
【判断题】 (6 分)
在理解管理的内涵时,我们可以将管理和决策等同,管理就是决策。
A.错
B.对
13
【判断题】 (6 分)
管理创新是指组织将新的管理要素或要素组合引入组织的管理系统以更有效地实现组织的目标,增加组织的活力和生命力。
A.对
B.错
14
【判断题】 (6 分)
科学管理在只在一定时期发挥了作用,已经完全不适用于21 世纪的组织管理。
A.对
B.错
青春须早为,岂能长少年。
15
【判断题】 (6 分)
明茨伯格先生通过采用“结构观察法”对 5 位总经理进行跟踪,得出管理者的角色主要由人际关系角色、信息角色和决策角色组成。
A.错
B.对
第二章单元测试
1
【单选题】 (6 分)
下面哪一选项能够体现组织管理中的秩序?
A.积极创新
B.组织严密
C.人岗匹配
D.预先计划
2
【单选题】 (6 分)
下面哪一项不是衡量团队精神的标准?
A.认同感
B.个性化
C.忠诚度
D.凝聚力
3
【单选题】 (6 分)
以下哪种创新属于技术性变化创新?
A.制度创新
B.管理创新
C.产品创新
D.观念创新
4
【单选题】 (6 分)
组织管理中的薪酬制度应该遵循什么样的原则?
A.团队精神原则
青春须早为,岂能长少年。
B.劳动分工原则
C.报酬合理原则
D.等级链原则
5
【单选题】 (6 分)
组织要避免出现员工大量流失、员工招聘和培训成本上升的问题,应该特别注意什么工作?
A.员工开发
B.员工稳定
C.员工激励
D.员工招聘
6
【多选题】 (8 分)
以下哪些板块属于人力资源管理的环节?
A.人力资源规划
B.薪酬福利管理
C.员工招聘
D.工作分析
7
【多选题】 (8 分)
建立具有和谐团结精神的团队可以采用哪些方式?
A.重视组织文化
B.统一指挥
C.建立共同目标
D.统一领导
8
【多选题】 (8 分)
质量控制的常用方法有哪些?
A.六西格玛B.ISO9000
C.质量检测
D.全面质量管理
9
青春须早为,岂能长少年。
【多选题】 (8 分)
组织进行劳动分工的主要目的是什么?
A.提高劳动熟练程度
B.实现组织目标
C.掌握劳动技能
D.提高生产效率
10
【多选题】 (8 分)
下面哪些不是组织对员工进行激励的特征?
A.员工收入增加
B.组织更加稳定 C.注重满足员工的需求
D.激励和惩罚并存
11
【判断题】 (6 分)
组织管理有秩序就是每件东西和每个人都应该放到合适的位置上,做到人尽其力、物尽其用。
A.错
B.对
12
【判断题】 (6 分)
在组织管理中,员工个人的个性发展和团队精神是冲突的,任何时候员工都应该将团队精神放在首要位置。
A.错
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