德拉学院初级启蒙4个展品介绍(2).docx

德拉学院画画机器人学习解析 实验成果：画画机器人 实验原理：认识不同的机器人，认识偏心轮和震动的关系 适应年龄：4-6岁 课程名称：画画机器人 课程时间：1次课，1.5个小时 产品说明：机器人电池所连接的马达用来控制机器人做出随机运动，由于马达上连接了一个偏心轮，就成为了一个偏心电动机。因为偏心轮的重心并不在电动机的转轴上，在转动时，偏心轮做圆周运动，产生离心力，由于离心力的方向随转动而不断变化，连续的看就使画画机器人产生了较大幅度的摆动。两个圆盘是用来固定画画的三支笔，也是使机器人站立的三条腿的。 洗衣机的震动，手机的震动等，都用到了偏心轮。 学习意义：满足孩子对机器人的好奇心，让孩子对机器人的认识更加全面，培养孩子的手部精细动作，了解一些基础的机械硬件，也能通过解读机器人的作品培养孩子的艺术审美能力。  德拉学院简易密码箱学习解析 实验成果：简易密码箱 实验原理：通过旋转机构（机械构造）来实现机械限位 ；简单排列组合的数学知识 适应年龄：6-8岁 课程名称：简易密码箱 课程时间：1次课，1.5个小时 产品说明： 简易密码箱主要由四面可以旋转的栓和一个带有四个挂钩的顶盖组成，栓指的是器物上可以开关的机件，通过控制栓，可以实现密码箱的开关。每个栓上可以设置10个数字的密码盘，四个密码盘能实现10000种密码的可能性，形成非常好的安全保护措施。 在本节课中，还学习了如何不适用密码来打开密码箱的方法，需要孩子们使用自己的各项感官来仔细观察。 学习意义： 培养孩子的观察能力和动手能力，从实际生活出发教孩子认识数学中的乘法和排列组合的数学知识，学习机械中的简单旋转结构，认识一些机械中的简单名词。  德拉学院导体测试小人学习解析 实验成果：导体测试小人 实验原理：电流的产生原理；导体和绝缘体的本质区别 ；固体导体和液体导体的异同 适应年龄：6-8岁 课程名称：导体测试小人 课程时间：1次课，1.5个小时 产品说明： 小人的两条腿是导体测试仪脑袋上的小灯泡是导体测试仪的指示灯，打开开关，把小人的腿放在需要测试的物品上，如果小人头顶的灯亮，则表示物品时导体，如果灯不亮，则表示物体是绝缘体。物体连接两端金属制做的腿，导体可以形成一个电流的回路，而绝缘体则形成了一个断路。 学习意义： 学会观察和思考，养成认证细致的探究精神，学会通过观察到的现象来总结本质的科学知识。  德拉学院重力下楼机学习解析 实验成果：重力下楼机 实验原理： 重心位置转移会导致物体位移，物体离支点的位置和重量会影响转动。 适应年龄：4-6岁 课程名称：重力下楼机 课程时间：1次课，1.5个小时 产品说明： 把胶囊放在下楼机的台阶上，胶囊内的钢珠滚动，影响胶囊的重心，胶囊会顺着轴做出翻转的动作，最后换成另一个轴落在台阶上，形成滚动的效果。 学习意义： 锻炼孩子的动手能力，观察能力和利用工具组合零件的能力，培养孩子的科学兴趣。