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高中学习 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 1、学我者生，似我者死 齐白石曾对自己的学生说：“学我者生，似我者死。〞而他自己也是一直在不断改变与创新。齐白石本是个木匠，靠着自学成为画家，还荣获国际和平奖。面对已经取得的成功，他永不满足，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。齐白石60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石一生曾五易画风。正因为齐白石在成功后仍然大胆地改变与创新，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。 ????2、坚持的力量 一位知名的老学者讲了一个笑话，说他大学时同宿舍的两个人才气过人，远远在他之上。不过，天妒英才，其中一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了；另外一个在五十岁病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体安康，活到高寿。老先生说：“现在几乎没有我的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。〞老先生当然是说笑话，但仔细想想，其实便是坚持造就了这位老学者的崇高成就。 3、“高价烧香〞的寺庙与“免费忏悔〞的教堂 每逢除夕夜，四川峨眉山报国寺里，来自全国各地的香客络绎不绝，他们烧香、撞钟、祈福，迎接新年的到来，并祈求未来一切顺利。有的为求官，有的为求财，有的为求婚，有的为求子，还有的为求学……据爆料称，烧头柱香达6万元，撞第一下钟1万元，捐功德箱“三、六、九〔千〕〞，创下中国寺庙捐献之最。 外国的各种教堂，每到周末就人满为患。三教九流，各色人等，都到教堂祷告，俗称“做礼拜〞。人群中，没有长幼之分，没有贫富之分，没有种族之分。所有来教堂的人，都为一个目的，反省自己的罪恶，请求上帝的宽恕，以求心安。 4、“申遗〞潮涌的背后是民间手艺的沦落 武汉黄陂木匠黄道正，是家中第六代木匠，尽管如今生意不如以往，手脚也变慢了，但他骨子里手艺人的犟脾气几十年没变。家里一代代传下来的几十首做木匠活儿的口诀、打油诗，只剩他背得麻溜，却坚决不许外人记录。那是曾经方圆几十里手艺最好的木匠师傅，执着又小心保存的骄傲。然而，很多民间手艺，在市场经济或工业开展的冲击下日渐失传，以致不少“民间手艺〞不得不“申遗〞而作为非物质文化遗产，这不得不引人深思。比方这个黄陂老木匠，会背数十首木工口诀，坚决不挂招牌，全靠口口相传。 5、不想把对手打伤的拳手 美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？〞“不！〞杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。〞 杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人的关爱和睦、老实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。 6、令人深思的反问句 阿里巴巴在美国融资上市时，马云携众高管到现场观看了整个仪式，但未上台参与敲钟。马云将带有阿里巴巴公司商标的T恤赠送给了在场的嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？〞 马云作为家喻户晓的“创业教父〞，用最简短、最形象、最通俗的语言表达了深刻的梦想哲学，他的这个反问句被中国无数创业者奉为经典，让人深思。 7、第二课堂尤须“以学生为本〞 据媒体报道，南京大学针对2022级新生正式推出了“第二课堂成绩单〞，除了每学期的学业成绩单外，学校还将记录同学们4年的综合成绩，如参加竞赛情况、社会实践等，并绘制“雷达图〞，毕业时开出“成绩单〞，希望催促同学们好好规划自己的4年，为升学求职做参考。 多少年来，大学毕业生都是靠口述或简历自述，向用人单位展示自己在校的实践活动。这种方式缺乏系统性，又存在很大的水分。人人都说自己是学生会干部，个个都有过当志愿者的经历，用人单位只能一笑置之。现在，第二课堂成绩单为学生提供了一个展示自我、证明自我的科学评价体系，为用人单位选人、用人提供了科学参考，无疑是顺应教育改革潮流的有益探索。 8、达·芬奇重复后的升华 达·芬奇学画时曾无数次地画蛋，在经过长期不懈的努力之后，他对立体的鸡蛋已有了深刻的理解。天下学问，大多一通百通，达·芬奇在画好单调的鸡蛋之后，恐怕少有物体能难得住他了。然而一幅成功的鸡蛋图又岂是他的目的？他所需要的是那份对绘画的领悟。只会画鸡蛋，是不可能成就传世经典?蒙娜丽莎?的。 9、屠呦呦的静气 屠呦呦是遵守宁静的典型。五十几年里，除参加为期两年半的“西医离职学习中医班〞，她几乎没有长时间离开过东直门附近的那座小楼；为了不影响研究，她把孩子交给母亲抚养，即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作；历经380屡次鼠疟筛选，190次失败，最终从2000种中成药制剂中提取出了关乎