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地球上的星星教育片观后感 《地球上的星星》教育片观后感1 《地球上的星星》是一部非常感人的电影，它讲述了一个叫伊桑的小男孩 是怎样从天天闯祸变为勤奋好学的呢？ 伊桑从小不爱学习，上课常常开小差，老师不停地提醒他，他当没听见似 的，从来不理睬。写字写得歪七扭八，让人难以读懂，还把所有字母、数字全 写反了。同学鄙视他，嘲笑他，觉得伊桑是没用的人。说他可以走了。伊桑很 没面子，让哥哥写请假条，逃课了。每一次试卷都考“0”分，学校将伊桑开 除，再加上天天惹麻烦，父母实在受不了他了，爸爸气得想走，但是爸爸还是 把伊桑送进了一所寄宿学校，伊桑见不到爸爸妈妈，根本没心思听老师讲课， 经常被老师批判，这里的同学也看不起伊桑，伊桑的同桌是尖子生，他常宽慰 伊桑，可是伊桑还是老样子。直到有一天，学校新来了一位幽默的美术老师， 叫尼克，在第一堂课里，教室里气氛活泼，孩子们跟着他一起自由自在地跳 舞，他一来上课，孩子们就欢呼雀跃。这位尼克老师彻底改变了伊桑，鼓舞 他，要相信自己能学好！在课上时，老师说，小时候的爱因斯坦尼也有这种 病，可是最后既然成为了闻名遐迩的科学家，请大家不要轻视伊桑，伊桑因此 有了信心。克老师细心地教伊桑英语、数学，伊桑勤奋好学，他不光反复阅读 老师教自己的本领，还读了学校板报，拓展课外知识，也同时开展美术系列， 之后，伊桑像换了一个人似的，不光会与同学交往，还能读英语，做算术，同 学不在鄙视伊桑，反而与他做游戏。伊桑还在一次艺术节上，获得绘画一等 奖。暑假到了，伊桑依旧惦记着尼克老师，回想与尼克老师的精彩生活。 这部电影还告诉我们，一个学习障碍的人，大家应该尽心尽力的关心他， 而不应该鄙视他，嘲笑他。上课时，老师操纵一下脾气，像尼克老师一样，幽 默、有趣。 这部电影不光感人，也告诉我们许许多多的道理，不是吗？ 《地球上的星星》教育片观后感2 这部电影的主人公是8岁的小男孩伊夏，他哥哥回家报成绩总是第一名， 可伊夏呢，分数少得可怜。 不管他的妈妈怎样全身心地教导他，他怎样努力用功，都无法将成绩提 高。学校老师对伊夏的父母说：伊夏一定是智力有问题。伊夏的父母认为是他 们对孩子不够严厉，狠心把伊夏送到寄宿学校。当伊夏觉得全世界都抛弃了他 时，他却遇到了改变自己的人新美术老师尼克。尼克注意到这个闷闷不乐的男孩，了解情况后，他精心教育伊夏，慢慢解开了伊夏的心结。最后，伊 夏用一张画制服了所有人。 “每个孩子都是地球上的星星，独一无二的星星。可是在浩瀚的星空中， 大家只看得到最耀眼的星星，最明亮的星星，有谁会去在意那些暗淡，甚至无 光的星星？ ”这是电影中尼克老师说的话。这句话击中了我的心。只要是金 子，总会发光。同样，只要是星星，总会有发亮的那一天。我就曾让自己变得 明亮。 记得以前弹琴，我总是把一个音符一个音符断开，导致整首曲子不流畅， 有时还会因注意力不集中弹错音，忘谱。可我对此都不在意，没想过去改正。 直到我的钢琴老师邀请我去参加他举办的一个演奏会。 演奏会上其他小朋友都弹得比拟流利，博得了好评。可我呢，又是错音， 又是忘谱，最后也只好难堪收场。在我几乎快哭了的时候，老师走过来宽慰 我：“没关系，这一次失败算得了什么。是金子总会发光，是星星总会闪亮。 只要你足踏实地，一步一个足印，勤奋练习，总会成功的！ ”老师的话鼓励了 我，我从此刻苦练习，水平逐渐提高，等待大展身手的那一天。一年后，再次 登台表演。我，曾经给人留下不好的印象的小孩，这晚的表现却异常的不同， 那优美的音符从我的手指中流淌出来，构成动听的音乐。那夜我是最耀眼的 “星星”！ 从此我懂得了：只要我们努力，只要我们想做到，我们就会成为天空中最 闪亮的星星！ 《地球上的星星》教育片观后感3 今天在《道德讲堂》里，从主任向我们讲解了道德讲堂的相关要求，最后 看了一部印度电影《地球上的星星》，这是一部探究孩子内心世界的影片，对我 震撼很大。忽然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而 是缺少觉察美的眼睛”，也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。 《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑，他有着读写障碍症，却 被认为智力障碍者，后所幸被一位美术老师觉察及时关心、鼓舞，展现绘画天 赋，重拾自信的故事。 伊桑在老师的眼里是淘气包，，无奈之下父母才送他去寄宿学校，因此差点 崩溃，从那时候起，伊桑就像变了一个人，脑子里再也没有奇思异想，在新的 学校他其实是读写字母非常困难，每个字母在他看来，都会跳舞似的，因此他 老被责骂：为什么不明白？为什么老走神？为什么不努力？为什么这样笨？自 己为了掩饰自己在读写上的无力感，表现得那么不以为然，又是被逐出教室。 有学习障碍的孩子，必要经历叛逆，痛苦，麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最 后受到美术老师的莫大影响，最后重拾自信，重新找回