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新沪科版七年级上册初中数学全册教学课件PPT
;;;1.了解正数和负数的产生过程.
2.理解正数、负数和0的意义,会判断一个数是正数还
是负数.(重点)
3.会用正数和负数表示具有相反意义的量.(重点)
;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;课堂小结;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;;;1.理解有理数的有关概念.
2.掌握有理数的不同分类方法.(重点);新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;
……;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;;1.理解数轴的定义,掌握数轴的三要素,能准确的画出
数轴. (重点)
2.能由数轴上的已知点说出它所表示的数.(重点)
3.能将有理数用数轴上的点表示出来,并能利用数轴解
决实际问题.(重点)
;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;;1.理解相反数的有关概念,掌握求一个数的相反数的方法.
2.会根据相反数的意义化简多重符号.(重点)
3.能解决与相反数有关的问题.
;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;;1.理解绝对值的概念及性质.(难点)
2.会求一个有理数的绝对值 (重点)
;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;1. ;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;; 掌握有理数大小的比较方法. (重点)
能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小. (难点);新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;;了解有理数加法的意义;
理解有理数加法的法则;(重点)
能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加减运算.(难点);新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;D;拓展与延伸;布置作业;;;理解掌握有理数的减法法则(重点);
会进行有理数的减法运算(难点);
能够把有理数的减法运算转化为加法运算.;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;;理解有理数加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算(重点);
会用有理数的加减法解决简单的实际问题.;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;;1.理解有理数的乘法法则.(重点)
2.能熟练进行有理数的乘法运算.(重点)
3.理解有理数的倒数的意义,会求一个有理数的倒数.
;新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;; 1.能表述出有理数除法法则,学会化简分子、分母中含有“-”号的分数.(重点)
2.会运用法则进行有理数除法运算.(重点、难点);新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;;1.理解有理数除法与乘法的互逆关系(重点);
2.能运用法则熟练地进行有理数乘除混合运算(难点) ;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;拓展与延伸;布置作业;;;1.理解并掌握有理数乘方的意义,能根据乘方的意义进行有理数乘方的运算.(重点)
2.归纳出有理数乘方的符号法则,能应用法则判断幂的符号.(难点);新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;;1.了解科学记数法的意义.
2.会用科学记数法表示数.(重点、难点);新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;布置作业;;
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