植树节创新实践活动方案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 植树节创新实践活动方案 三月，无凌厉的寒风，也无如火骄阳，河流解冻，春暖花开，春风唤醒了沉睡的大地。于是，山醒了、水活了，海蓝了、树绿了，植树节也到来了。以下是我为大家细心预备的植树节创新实践活动方案五篇，欢迎阅读。   植树节创新实践活动方案1  活动来源：  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，必需不遗余力的进行生态建设，关系爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够主动与四周环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。  活动预备：  1、每班一句护绿口号  2、请家长伴侣为孩子预备好小铲子、小桶带来园  3、邀请一位精通园艺的家长伴侣  活动目标：  1、通过看看、讲讲、量量、画画、种.种等活动，知道3月12日是植树节。  2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系  3、鼓舞幼儿与同伴互相合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感  活动内容：  1、种棵小树真快乐(501班、502班)  2、制作护树标志牌(503班)  3、量一量树有多高、多粗(504班)  4、我来创编护树儿歌(505班)  5、认识我身边的树，比一比不同(506班)  以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。  50组集体活动：  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”  活动过程：  ①、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节建议书  ③、观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类的好处  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)  ⑤、主持人带着全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动  50组植树节建议书：  友爱的小伴侣、家长们：  我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐秀丽的大自然;有了树，才有清爽、新奇的空气;有了树，才会有高楼、房屋……  一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这秀丽的幼儿园播下绿色的种子。  在此我们呼吁：  1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地  2、拒绝使用一次性筷子，节省每一张纸  3、爱惜每一棵树，劝阻不文明行为  4、关怀认养的树，定时浇水  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园  我们建议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!  植树节创新实践活动方案2  一、活动目的：  以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。  二、行动口号：  行动起来，争做护绿小使者。  三、活动时间：  --.3.11~--.6.31  四、活动内容：  1.植物种植全校播种行动：  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。  学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：  2.环爱护绿行动：  各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间：--.3.10.3.14  3.“我知道……”植物生长学问沟通活动：  电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。  活动时间：.3.14  4.“绿意角”的设计评比：  充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。  5