第14课《背影》课件(共30张PPT)2022—2023学年部编版语文八年级上册.pptx

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背影; 一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。 父母的爱很平常,也很实在:也许只是一个眼神,也许只是一句叮咛,也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶,也许只是······ ; 朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集里》。;学 习 目 标;给加点的字注音;需要???握的词语: ① 变卖典质:(把财产、衣物)出卖和典当出去。典,当。质,抵押。 ② 惨淡:凄惨暗淡,不景气。 ③ 狼藉:乱七八糟的样子。 ④ 迂:言行守旧,不合时宜。 ⑤ 簌簌:纷纷落下的样子。 ⑥ 拭泪:擦。 ⑦ 颓唐:衰颓败落。 ⑧ 触目伤怀:看到某种情况或景象心里感到悲伤。怀,心。 ⑨ 情郁于中:感情聚积在心里不得发泄。 ⑩ 琐屑:细小而繁多(的事)。;  这篇文章记叙的主要事件是什么?   ; 这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么?;;;;;读课文,理清课文层次。;;;思考讨论;;4. 在送别过程中,父亲说了哪几句话?这几句话分别有什么含义?体现父亲什么情感?;3. 在“车站买橘,刻画背影”这次描写中,哪些词语用得好?为什么?; 本文的感情基调忧伤而哀愁,由何而来?从文中找出一句话。;我看见他戴着 ,穿着黑 布 ,深青布 , 地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手____ 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。;学习小组讨论;感悟中心;巩 固 练 习; ①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。②可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。③他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪,怕他看见,⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。⑾过了一会说:“我走了,到那边来信!”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。; ①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。②可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。③他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪,怕他看见,⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。⑾过了一会说:“我走了,到那边来信!”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。; ①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。②可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。③他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪,怕他看见,⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。⑾过了一会说:“我走了,到那边来信!”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找

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