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【命题动向】
(1)从审题来看,比喻型和限制型。
(2)从题型来看,半命题或材料式半命题。
(3)从选材来看,家庭,学校,社会。
(4)从主题来看,诚信、成长、自省、纯真、温情、家风、兴趣。2021年中考作文命题趋向写实的命题或半命题作文,题目不会存在语义上的审题障碍,题目价值取向在于独特的情感体验和对自身成长的思考。
;考场作文60秒内判分数
考场作文阅卷的“五步曲”
一看卷面书写——判考生考试态度
二看开头起笔——判考生情感基调
三看分段结构——判考生写作??法
四看细节描写——判考生语言文采
五看结尾升华——判考生思想深度;作文评分标准;中考精准复习 巧用“八段式” ,打造一类文——如何快速第写一篇优秀记叙文 ;学习目标
1、通过从名篇和范文中学习开头两段的写法
2、从范文中学习主体段落的结构方法。
3、通过从名篇和范文中学习结尾两段的写法。
4、运用八段式升格原有作文。
; 自学指导(一)(1分钟)
一、分析下面名篇开头段的特点,归纳思路和方法:
(1)《背影》“我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。”
(2)《散步》 “我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”
(3)《我的老师》 “最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。”
(4)《故乡》 “我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。”
;;二、分析下面名篇开头的第2段的特点,归纳思路和方法:例1《故乡》环境描写:
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
例2《变色龙》
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
;二、分析下面名篇开头的第2段的特点,归纳思路和方法:
例1《故乡》环境描写:
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(用灰色调的词语写景)我的心禁不住悲凉起来了。(直接点出悲凉心情)。
;例2《变色龙》
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。;三、依葫芦画瓢——活学活用
以“回家”的生活小事为例,仿照以上两个例子,写出文章的开头两段。
; 教师点拨一(2分钟); 自学指导二(1分钟)
一、分析下面文段段的特点,归纳思路和方法:
例1 《羚羊木雕》月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。(环境)路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!
例2 学生习作:
爸爸的眼中透出一丝失望,但失望的眼神一闪即逝,深邃的双眸充满了慈爱:“快把头发擦干,别着了凉。”他递过来一条毛巾,“没事,儿子,别难过,待会儿我给你看样东西。” 爸爸始终微笑着,没有一丝责怪。失落的我深深地感受到了父爱的温暖。
;自学检测二(4分钟)
一、分析下面文段段的特点,归纳思路和方法:
例1 《羚羊木雕》月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。(环境)路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。 我觉得我是世界上最伤心的人!
例2 学生习作:
爸爸的眼中透出一丝失望,但失望的眼神一闪即逝,深邃的双眸充满了慈爱:“快把头发擦干,别着了凉。”他递过来一条毛巾,“没事,儿子,别难过,待会儿我给你看样东西。” 爸爸始终微笑着,没有一丝责怪。(叙事详写)失落的我深深地感受到了父爱的温暖。(抒情略写简洁)
;二、阅读优秀作文《陪伴》分析以下范文思路和结构特点:
陪 伴
① 中午班主任告诉我,今天爸妈不能来接我了。我从没单独回过家,谁能陪伴我回家呢?
②下课铃声响了,我看着教室外乌云密布的天空,已经是入秋的傍晚,显得些许的清凉。班主任甜美的声音此时却像一个老妇人的絮絮叨叨,我满脑子都是怎样回家的念头,我甚至想去同学家住一晚算
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