【教学设计】高中政治必修二第二课第一框《使市场在资源配置中起决定性作用》公开课.docxVIP

必修二第二课第一框《使市场在资源配置中起决定性作用》 作者：刘炎生 高中政治必修二教学设计 第二课.第一框 《使市场在资源配置中起决定性作用》 【课标要求】 1.评析市场机制的优点与局限性 2.辨析经济运行中政府与市场的关系 【教学目标】 1.能举例说明合理配置资源的必要性，树立合理利用资源、节约资源的观念。 2.能结合具体事例，区分配置资源的两种基本手段，说明计划经济和市场经济的特征。 3.能联系身边的经济现象，分析市场是如何配置资源的，阐明市场决定资源配置是市场经济的一般规律，说明市场机制的优点。 4.能联系身边的经济现象，列举不同的商品和服务市场、生产要素市场，了解市场体系的构成及其运作。 5.能结合经济生活案例，从正反两方面说明建立统一开放、竞争有序的市场体系的必要性，探究建设现代市场体系的主要措施。 6.能结合案例，阐明市场调节的局限性，分析仅依靠市场调节产生的不良后果，论证“更好地发挥政府作用的必要性”。 【教学提示】 以“为什么‘两只手’优于‘一只手’”为议题，探究在资源配置中市场起决定性作用和更好发挥政府作用的道理，明确社会主义市场经济体制的特点。 （1）可结合企业经营活动的特点，或调研某商品的生产和销售，引用典型案例，说明市场在资源配置中如何发挥决定性作用。 【教学重难点】 1.市场配置资源的机制 2.市场配置资源的优点与缺点 3.规范市场秩序，建立公平开放透明的市场规则 4.使市场在资源配置中起决定性作用 【课时安排】 2课时 【评价标准】 项目 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 学科能力 描述与分类 解释与论证 预测与选择 辨析与评价 核心素养 政治认同 科学精神 法治意识 公共参与 ————————第一课时始—————— 【教学过程】 议题一：市场调节 优化情境（基础） 任务驱动 （关键） 重点 难点 学科能力 核心素养 答案示例 （科学性与开放性） [情境1] 阅读《中国地产沉浮四十年》之“地产萌芽” 视频1： 《苏联计划经济体制》 （1）计划经济体制下，城乡居民的住房由谁分配，如何分配？（13分钟，含阅读与视频时间。） （2）就改善居住条件而言，你倾向于选择计划手段还是市场机制？请简要说明你的理由。（5分钟） 计划配置资源与 市场配置资源 Ⅰ ⅡⅢ ⅠⅡ ⅠⅡⅣ （1）计划经济体制下，城乡居民的住房由政府分配，通过政府的指令性计划，规定房屋建设需要使用的各类生产资源的数量，规定房屋建设的数量，规定谁有资格获得房屋及其面积大小等。 （2）本题为开放式答案。 ①倾向于选择计划手段，房屋建设成本较低，且体现住房分配公平。但容易造成住房供应短缺及较低的居住水平。 ②倾向于选择市场机制，通过价格竞争等机制调节住房供给，增加住房数量、提升住房质量。但容易造成房价过高，居民购买压力大。 过渡：计划经济虽然在一定历史时期取得了经济建设的成果，但高度集中的计划体制违背了经济发展的客观规律，由计划经济体制向市场经济体制的转变具有历史必然性。党和政府对市场作用的认识也经历了较长的过程。 [情境2] 视频2： 《供给与需求》 （1）阅读“地产萌芽”部分，从价格、供求、竞争及其相互关系的角度说明市场机制对海南房地产市场的影响。（12分钟） （2）试用函数曲线表示住房价格对住房供给、住房需求的影响。（13分钟） 市场调节 ⅡⅢ ⅠⅡ ⅠⅡ Ⅱ （1）①房价的上涨吸引了开发商的投资，增加了住房供给数量。房价上涨会减少一部分商品房的需求；若房价持续上涨则使商品房投资属性增强，导致住房需求量增加。房价的持续上涨使得开发商之间、购买者之间竞争更加激烈。 ②商品房供给的增加，使居民有了更多的选择空间，有利于房价稳定，也会加剧开发商的竞争。商品房需求的增加，使消费者之间的竞争更加激烈，进一步推动了商品房价格的上涨。 ③房地产市场初步放开时，具有投资意识的市民、为改善居住条件的市民竞相购买房屋，导致房屋价格上涨，吸引更多开发商投资，使部分消费者退出市场。开发商竞拍建设用地，地价的上涨进一步提升了住房价格。开发商之间的竞争推动了技术进步和管理水平的提升，有利于改善居民消费需求，提升居民生活品质，稳定住房价格；而激烈的竞争同时也将促进开发商之间的优胜劣汰，实现资源流向效率高的企业。 （2）见PPT“新知讲解”。 本课总结：（2分钟） （1）计划经济体制与市场经济体制的比较 （2）市场三大机制的作用及其相互关系 （3）价格与供求之间的函数关系图像 【板书设计】 【教学评价】 学生自评 等级（★★★★★） 教师反思 等级（★★★★★） 自主学习 学法指导 合作探究 活动驾驭 记忆闯关 重难突破 学以致用 解题指导 教学反思 ————————第一课时完—————— ————————第二课时始———