九年级语文综合练习卷12(含答案)(优).docx

九年级语文综合练习卷12(含答案)(优) （一）阅读下文，完成第1-3题（11分） 管仲束缚①，自鲁之齐。道而饥渴，过绮乌②封人而乞食。绮乌封人③跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且④贤之用，能之使，劳之论⑤。我何以报子？”封人怨之。 ——《韩非子》 【注释】①束缚：捆绑。此处指管仲被捆作为囚犯押送。②绮乌：春秋时鲁国地名，所在不详。③封人：防守边界的官吏。④且：将，将要。⑤贤之用，能之使，劳之论：任命有贤能的人，使用有才能的人，评定有功劳的人。 1.解释文中加点的词语（4分） （1）自鲁之齐（ ） （2）绮乌封人跪而食之（ ） 2.对文中画线句翻译最恰当的一项是（ ）（3分） A、（假如）恰好齐国侥幸没有灭亡，反而大有用途 B、（假如）恰好（你）到齐国幸免一死，就可以利用齐国 C、（假如）恰好齐国侥幸没有灭亡，并且可以被利用 D、（假如）恰好（你）到齐国幸免一死，并且被齐国任用 3、结合上下文，封人暗地里问管仲“将何以报我”，可见他是个______________ ______的人；而管仲用“我何以报子”来回答封人，表现出他_________________ ______________的美德。（4分） (二) 阅读下文，完成第4—8题（18分） 民间剪纸 ①司马迁在《史记》中记载的“剪桐封弟”的故事，大约是我国关于剪花艺术最早的文书记载。 ②已知的中国现存最早的剪纸作品，当属二十世纪六十年代左右出土于新疆维吾尔自治区吐鲁番地区阿斯塔那古墓中的五幅麻料剪纸，根据同时出土的高昌章和十一年（公元541年）文书可以推测，这五幅“骨灰级”的剪纸作品是南北朝时期的遗物。 ③剪纸用纸大体可归为三种。第一种是普通的单色纸、蜡光纸等。老艺人常用“毛边纸”来剪一些短期使用的纸样，它价格低廉，柔软、吸水性强且硬度适中，耐磨、耐折叠，还可以染色。第二种是生宣纸、连史纸等。这些中国传统手工纸能够保证纸张在经过剪刻后还能进行点色等工序。第三种是用作衬色剪纸母本的金箔纸、银箔纸等。箔纸带有金属色，尤其在年节剪纸中特别能渲染喜庆的气氛。 ④尖头剪刀是剪纸最主要的工具，大的剪刀用来剪外形，小的剪刀则用来剪细处。此外还需许多辅助刻制工具，很有些“十八般兵器”的阵势。正所谓“工欲善其事，必先利其器”。 ⑤剪纸是装点生活的民间艺术品，既可以是______，也可以是_____，还可以作为_________。 ⑥如今，中国北方还基本保留着春节期间贴窗花的习俗，而南方往往是只在婚庆时张贴剪好的“喜”字。门花是张贴在门上的剪纸作品；它也是中国北方农村保留下来的春节习俗之一。除此之外，其他节庆时门花也是必不可少的纸质装饰品。 ⑦覆盖在各种赠礼上的剪纸礼品花体现了中国人含蓄又细致的性格。“八件”是广东佛山常见的礼品花剪纸，在同一张剪纸中有多个花卉、瓜果等图案，在需要装饰婚嫁聘礼和嫁妆或庙会、张贴红榜等情况下，人们就会把整幅“八件”上的各个物品分别剪裁下来，用它们装点礼物或布置环境。 ⑧把白纸剪成的绣花样子贴在衣服或鞋帽、肚兜、袜子上，再针线绣缝，绣好后白纸样会被细密的丝线依样覆盖住，从此绣样便与上面的绣线相伴，直到双双老去，绣样里寄托的美好祝愿都不会褪色。 (选自2013年2月4日《东方早报》，有删改) 4．第②段中加点的“骨灰级”在文中的具体含义是____________________（2分） 5.“十八般兵器”、“工欲善其事，必先利其器”和“喜”这几处引号的用法依次是（ ）（2分） A.特殊含义、引用、着重强调 B.着重强调、引用、特殊含义 C.引用、着重强调、特殊含义 D.引用、特殊含义、着重强调 6. 请将 A. 精美的“商标” B. 居室“软装潢” C. 传家的珍藏 填入第⑤段横线上，正确的顺序应是：（ ）（ ）（ ）（填字母即可，3分） 7. ⑴选文从____、____、____和____四个方面对我国民间剪纸进行了介绍。(4分) ⑵以下这段文字应放在文章的哪一段中？为什么？（4分） 山东蓬莱的《艾虎》剪纸就是端午节时的门花。当地人民常在端午节时将“收毒葫芦”与艾虎分别贴在两扇门户上，保佑全家不受毒邪的侵害。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________