六年级语文下册《詹天佑》2 北京版.ppt

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.; 细读4-6自然段, 思考, 詹天佑在修筑京张铁路的 过程中克服了哪些困难?把最使你感动的地方画下来, 也可以在旁边简单写一写自己的感想。; 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先 要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’,‘差不多’这类 说法,不应该出自工程人员之口。”; 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一 条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥 笑, 还会使中国的工程师失掉信心。; 慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路出钱。正当进入第二段工程时,汇丰银行又故意刁难,拖付工钱,造成误工。 铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事, 要求改道。詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠落深涧不幸牺牲、有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架,心爱的女儿不幸身亡……(配乐:《命运》); 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、 测绘。塞 外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的 危险。不管条件样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他翻 山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。; 请大家用心地默读2.3自然段,联系詹天佑 修 筑铁路过程中的一个个细节,想一想:这两段话的哪 些地方,让你的心难以平静?(默读,画出让自己心 里不平静的句子)。然后小组交流.; 詹天佑不怕嘲笑,也不怕困难, 毅然接受了任务,马上开始勘测线路。; 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条 铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥 笑, 还会使中国的工程师失掉信心。; 拿起笔把你想说的写下来吧。写时可以适当借 用课文中语句来表达你的情感.(音乐《沉思曲》);巩固延伸: 1、有感情地朗读课文. 2、把感受最深的部分背下来、抄写喜句子。

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