DISC行为风格分析(团队管理应用篇).pptx

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DISC行为风格分析(团队管理应用篇) ——知人善用;;做一个动作;认识=了解?;碗里的不明飞行物;;;;;;;;;;; 行为倾向:获得快速的结果、采取行动、挑战自我与他人 激励因素:权利、竞争、胜利、成功 负面激励:失去控制权、失去领先、示弱 关注的点:自信心、直接了当、坚强、冒险 所需提高:对他人关注不够、没有耐心、不够敏感 恐 惧:害怕犯错,没有结果 情 绪:易怒 ;要让控制者得到自我的肯定,你毋须赞赏他们的个人能力,但要多赞赏敬佩他们的影响力!;;;;;; 行为倾向:表现出热情、采取行动、倡导协作 激励因素:社会认可、团队活动、友好融洽的关系 负面激励:被社会排斥、不被认可、失去影响力、被忽视 关注的点:魅力、热情、社交能力、乐观、健谈 所需提高:容易冲动、混乱的计划、缺乏跟进 恐 惧:失去社会认同 情 绪: 乐观;要让社交者得到自我的肯定,要多当众赞赏或拍拍肩膀,此外给予他们与众不同的评语!;;;;能够按部就班地管理事务,持之以恒。中庸之道,很难被鼓动,懒惰,马虎,得过且过。害怕承担风险和责任,有话不说,或折衷处理。;容易相处的人,喜欢观察人、琢磨人,愿意支持。; 行为倾向:给予支持、保持稳定、喜欢协作 激励因素:稳定的环境、诚挚的感谢、合作、互相帮助的氛围 负面激励:不稳定、变化、不和谐、互相攻击 关注的点:有耐心、团队工作者、平和的工作氛围、善于倾听所需提高:过于随和、不太能接受改变、优柔寡断 恐 惧:失去保障 情 绪:平稳不易显现 ;支持者固然希望得到称赞,当这种赏识私下里表达会让他更有安全感!;;;;;; 行为倾向:保证准确性、保持稳定性、对假设进行质疑、挑战 激励因素:有机会展示专业能力、获取新知识、关注工作完成质量 负面激励:批评、粗心、工作出错 关注的点:严谨、分析、质疑、有所保留、流程 所需提高:过于批判、分析过度、自我孤立 恐 惧:被批评,缺乏???准 情 绪:危机意识 ;表扬鼓励一个思考者,说清楚他因何而被表场,会让他更有满足感!;1、通知与会人员的事情应该让谁去做?为什么? 2、会议应该让谁先发言? 3、最后总结应该是谁? 4、如果会议时间过长,最先不耐烦的是谁? 5、会议结果之后,乘电梯下楼,最先跑进电梯的应该是谁? 6、下楼后老板说出去吃饭,最先提议去哪儿吃的是谁? ;1、通知与会人员的事情应该让谁去做?为什么? (D性子急说不清楚具体情况、S太容易妥协,把责任揽在自己身上,所以召集不全人,C可能太过仔细) 2、会议应该让谁先发言? (如果别人发言了,S会附和别人,不愿说出自己的不同观点,D发言会觉得没什么可说,I先发言会不着边际离题万里,C先发言会很有条理很严谨,他说完了别人没什么补充) 3、最后总结应该是谁? (C、D觉得没啥可说,I逻辑性差,S刻意迎合所有人) 4、如果会议时间过长,最先不耐烦的是谁? D,如果发生分歧,D会提出最快的解决办法,比如举手表决;如果发生争论,S会出来平息,劝争论双方各退一步。 5、会议结果之后,乘电梯下楼,最先跑进电梯的应该是谁? D、I,C最可能会去计算多少人上来不会超重,如果超重,S最有可能退出电梯。 6、下楼后老板说出去吃饭,最先提议去哪儿吃的是谁? I,最有可能提出异议的是C,过于理性,挑毛病。S一般去哪儿都无所谓。 ;;练习:;研讨:;

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