(完整)小学三年级上册科学实验记录表.pdf

三年级科学实验活动记录表 三年级二 班 时间 2012．9．6 地点 实验室 实验 纸鹦鹉 实验 胶棒 纸鹦鹉 名称 站起来了 用具 剪刀 回形针 小组 成员 实验 怎样使纸鹦鹉站起来 目的 物体上轻下重比较稳定 把回形针放到鹦鹉的脚的位置 实 增加鹦鹉下端的重量 从而使鹦鹉能够站起来 验 结 论 三年级科学实验活动记录表 日期：2012.9.13 三年级二班 实验活动名称 观察校园小动物 小动物名称 蚂蚁 外形 分为头，胸，腹三部分，六条腿 身长 约1.5厘米 喜欢吃 动植物体内的糖份 运动方式 爬行 生活地点 地下 我认为，动物的共同特征是： 能长大，会死亡，能繁殖后代，需要营养 三年级科学实验活动记录表 三年级一班 时间 2012．9．19 地点 实验室 实验 观察蜗牛是 实验 蜗牛 玻璃 名称 怎样爬行的 用具 小组 成员 实验 观察蜗牛如何爬行 目的 把蜗牛放在一块玻璃上，让它缓慢爬 行，从玻璃的下方观察蜗牛是如何行 实 走的，发现蜗牛的肚子下的扁平的足 实际上是一条条横纹，这些横纹像水 验 波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横 纹的波动，慢慢爬行。还发现小蜗牛 结 爬过的地方有一条亮晶晶的线。 论 三年级科学实验活动记录表 年级 班 时间 2012.9.26 地点 实验室 实验 不是“一家”实验 盒子 名称 蚂蚁相处 用具 蚂蚁 实验 观察不是“一家”的蚂蚁是怎样相 目的 处的 把从不同地方捉到的两只蚂蚁放到 一起 实 开始两只蚂蚁没有碰到一起 后来他们相遇的时候开始打架 验 结 论 三年级科学实验活动记录表 三 年级 一班 时间 2012.10．10 地点 实验室 实验 小草每天喝 实验 小草 玻璃杯 名称 多少水 用具 纸片 尺子 实验 测量小草每天能喝多少水 目的 把小草放到玻璃瓶中，装满水， 水表层滴一滴油（防止水分蒸发） 实 测量水的高度是三厘米 第二天测量水的高度是 1 厘米 验 第三天 水没有了 结 论 三年级科学实验活动记录表