初中物理基础知识总汇.pdf

初中物理基础知识总汇 下载文档可编辑 声现象基础知识概述 1、声音的产生 ①一切发声的物体都在振动，振动停止，物体的发 声就停止，但声音还可以继续传播 ②气体、液体、固体都可以振动发声。（如：风声、水 声、读书声，声声入耳；风在吼，马在啸，黄河在咆 哮） ③物体发声部位：人说话唱歌 ____ ；鸟鸣_____ ；蟋蟀 _____；蝉和青蛙____；笛子_______； 二胡________；钢琴________； *能证明发声体在振动的实验：用泡沫球接触发声的音叉泡沫球 会跳动；用发声的 音叉接触水面会产生水波；敲鼓时鼓面上放的纸屑会跳动（微小 变化放大法） 2、声音的传播 ⑴声音的传播需要介质，真空不能传声 （月球上没 有空气，登上月球的宇航员即使相距很近也要靠 无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播） ⑵一切气体、液体、固体都能传声 ⑶通常我们听到的声音是靠空气传入耳朵的 ①与介质种类有关 ：一般情况 V V V 固 液 气 ⑷声速 ②与温度有关：温度越高声速越大 ③15℃空气中声音速度为 340m/s。（表示声音 1S 内在空气中传播的距离是 340 米） ⑸声音在空气中以声波的形式传播 ①是声音的反射现象 ⑹回声 ②区分开原声和回声的最短时间为 0.1 秒，区 分开原声和回声的最短距离为 17 米 ③应用：测距，测速等； ④在小屋子里说话比在旷野里听起来响亮是 因为回声和原声混在了一起，加强了原声 *例题：一人在一根装满水的长铁管的一端敲了一下，在另一 端能听到三次敲击声 （第一声是铁管传来的，第二 声是水传来的，第三声是空气传来的） 下载文档可编辑 3 人听到声音的条件：A.声源在振动发声.B.有传播声音的介质。C. 听觉器官完好。 4 人耳的结构： 鼓膜 （形成起振） 听小骨 （放大震动）听神经 （传 导声刺激产生的神经冲动）听觉中枢 （形成听觉）。 5、感知声音的途径：空气传导：空气-耳朵-大脑 ;骨传导： 牙齿 肌肉、颌骨、头骨 6 什么是是双耳效应 ①定义：声源到两只耳朵的距离一般不同， 声音传到两只耳朵的时刻 强弱及 其他特征也就不同。这些差异是判 断声源方向的重要基础。这就是双 耳效应 ②作用：可以准确的判断声音传来的方位 7、声音