5b19.象鼻子牛-我是.pptx

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《我是象鼻子牛》 让孩子的每一次学习都成为一场旅行 课程目标 课 题:象鼻子牛——我是象鼻子牛 关键词:趣味表演、动作模仿 1.知识目标: ①了解小老鼠的外形特征和生活习性。 ②观察了解医院的特点和重要意义。 2.技能目标: ①揣摩故事中象鼻子牛带着小老鼠就医时与他人对话和表情,进行分角色表演,使幼儿身临其境,体验表演的乐趣。 ②仔细观察象鼻子牛救治小老鼠的动作,并进行模仿,大胆想象,训练幼儿肢体协调力,进行故事复述练习,并加入自主创意,提升幼儿的语言表达能力。 3.综合目标: ①理解象鼻子牛带小老鼠就诊的艰难过程,也是一个认知世界,分辨善恶的过程,让幼儿学会坚持,学会正确的相处方式。

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