大班语言教案《拼音》.docx

第 1 页 共 4 页 大班语言优秀教案《拼音》 (学习版) 编制人： __________________ 审核人： __________________ 审批人： __________________ 编制学校： __________________ 编制时间： ____年____月____ 日 序言 下载提示： 该文档是本店铺精心编制而成的， 希望大家下载后， 能够帮助大 家解决实际问题。 文档下载后可定制修改， 请根据实际需要进行调整和使用， 谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英 语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其 他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan! 第 2 页 共 4 页 大班语言优秀教案《拼音》 大班语言优秀教案《拼音》 活动设计背景 学习拼音是大大班小朋友的一个难点， 学拼音特别枯燥， 单调乏 味的语言活动，不能小学化，尽量以游戏为主。 活动目标 1.学会了四种声调的读音， 六个单韵母， 二十三个声母以及音节 的拼读，同时也找到了一些学习的特点。 2.培养细致观察和较完整表述能力。 教学重点、难点 教学重点：幼儿规范读音。 教学难点：如何正确掌握书写格式，端正坐姿。 活动准备 1.蓝猫教学动画片教材 2.图片和实物 活动过程 1.针对拟教学的单个拼音， 连续播放 3 次蓝猫教学动画片对应教 材。 2.由老师引读，幼儿跟读拼音 3 遍。 3.出示图片和实物，引导幼儿联想记忆。 4.运用针对性游戏拓展幼儿进行深度记忆和拼读。 第 3 页 共 4 页 5.提供拼音描红，课堂上端正坐姿，讲解正确书写格式。 教学反思 一、我采用了蓝猫教学的动画来学拼音， 拼音学习活动本来枯燥， 在短时间内要能记住这些拼读， 首先要提高幼儿学习的兴趣， 学习拼 音的欲望。运用动画吸引幼儿注意。如“今天鸡大婶又给我们带来是 什么，加上蓝猫的一个小插曲，这时孩子们就有兴趣了。关键一点， 幼儿发音特重要， 运用标准读法不会误导幼儿不规范读音， 避免与小 学不相符,让幼儿背上包袱。 二、准备相应的图片和实物，加深印象。比如’图片一面画的小 鸡，那另一面就是声母 j，幼儿会准确读出这个声母。还可以用儿歌 的形式来增加记忆，如学习声母 d 时 “白白的马儿跑来了，一路留 下了 d’d 的脚印，拼写不会错。还给“y”取名大y,i 叫小 i。因为 声母是一个字起头的音，所以y 就是老大， i 就是小。把声母 y 和韵 母区 i 分开了.也是一样用儿歌形式，小uuml;小uuml;是一个懂礼 貌的孩子，见到就 jqx 就把小眼镜给摘掉了。只要一提醒，它是一个 懂礼貌的孩子，孩子们就会准确的读出并写出，积极性高。 三、运用游戏为主的教学活动。学完六个单韵母，每学一个声母 后，都要与单韵母进行组合成一个音节进行拼读。在游戏时，看谁先 把“大”的音节 da 从小朋友手中找出来并且拼出来。这样他们就有 成就感哦!原来这个字可以用音节拼写呀， 好神奇!会引起学下一个阶 段的欲望。提高语言表达能力。 四、当幼儿有书写的欲望时，就要求正确的坐姿，书写工整，经 第 4 页 共 4 页 过以往的经验， 大大班毕业的学生过度一年级时