大学优秀班集体申请书范本.pdf

大学优秀班集体申请书范本 专业 班，正式申请优秀班集体。 作为大一的新生，在本班同学们身上，洋溢着青春的朝气；而作为承载的一 个整体，这些热情的青年们又秉承 大学的校训，表现 出崇尚道德品质,追求科学真理，树立远大理想，立足本职勤奋努力的可贵精神。 过去的几个月中，在 的领导下，在全班同学的积极努力下，在班级制度 建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得优异成绩。现汇报如下，望院领导、 老师考察并批准。 一、 班级制度建设 无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就 不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我认为与增强班级凝聚 力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同 学思想进步，思维活跃让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使 每个人都成为班级的主人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感， 提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱工 作是我们班不断提高的关键。发扬民主集中制通过辅导员组织，投票评选出了班 委会，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建设规范制度建设 的完善也可以说是建设的根本保证。 二．班风学风建设 班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特 有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令 人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努 力的方向；通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处 使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环 境。学生的天职是学习，学生就是以学习为主的大学也不例外，我们班在学习方 面的宗旨“两手抓两手都要硬”，我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化 知识的学习。 三．集体活动 像文化促进经济的发展一样，班级活动可以不断提高同学感情、促进班级团 结的大好机会。所以我们抓住每一次机会，多学习，多锻炼，多交流。在开学初， 我们班在 比赛中，曾荣获“优秀班集体”的称号。在周末，我们曾多次 组织班里的同学进行野外郊游，很大的程度上，促进了班级的凝聚力。在本学期 的 评比中，我们班曾两次获得全院第一的好成绩。 我们衷心感谢学院领导对班级的关心支持和老师的辛勤工作，正是有了你 们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。 由于时间紧急，此次申请所写的材料比较粗浅，内容也只是一年来班级所 取得的部分成绩，虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么，但对于我们 大一新生学生而言，思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多 姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。还有我们更深刻的 认识到成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们应继 续努力和奋斗，将我班建设得更美好，更强大！