高考能力测试地理基础训练旅游活动与环境.docx

高考能力测试地理根底训练 旅游活动与环境 一、选择题 ①旅游空间的扩大化②旅游者以娱乐和购物为目的③旅游方式和内容的多样化④旅游 主体的群众化 A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③④ A.多样性 C.可创造性 A.旅游业在国民经济中发挥着主导地位的作用，开展国内旅游业能增加外汇收入 B.有利于人们恢复体力和脑力，积累文化知识，锻炼身体 C.有利于国家间、地区间的文化交流 D.旅游业的开展能带动酒店、餐饮、交通运输等第三产业的开展，扩大就业 A.路南石林 C.苏州园林 5.以下旅游景观既具有科学价值，又具有突出的历史文化价值的是 A.埃及金字塔 C. 四川九寨沟 6.以下风景旅游区中，具有较高的地理科学价值的是 ①美国科罗拉多大峡谷②云南的路南石林③西藏拉萨的布达拉宫④法国巴黎的卢浮宫 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ D. 由于旅游业的参加，它又是一种特殊的生产形式 ①徒步到郊外梅花山赏梅②骑车到郊外觅渡河大堤欣赏春色③乘车到郊外锡矿山采集 矿物、岩石标本④乘船到郊外金鸡湖采集水样 A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ 双休日、 “五一节〞“十一〞国庆节等长假，给人们外出旅游、购物带来了极大的便利， 同时也极大地促进了商业、旅游、交通等行业的火爆。经济界人士把这种现象称为“假日经 济〞。据此答复 9~11题。 9. “假日经济〞的最主要意义在于 A.增加国家外汇收入 B.货币回笼，稳定市场 C.扩大就业，增加收入 10. “假日经济〞是基于对旅游业如下正确认识 “无烟工厂〞 11.节、假日各旅游景点游客爆满，票房收入大增，这说明要成为旅游者必须具备的条 件之一是 A. 出游欲望 C. 闲暇时间 12. “不识庐山真面目，只缘身在此山中〞是指观景时要 A.选择欣赏位置 C.抓住景观特点 A.到黄山、庐山旅游，秋季的欣赏效果最正确 B.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最正确 C.观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择 8 月 18 日 D.反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的欣赏效果最正确 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞的意境效果，园林构景最宜采用的手法是 A.隔景法 C.主配法 “日出江南红胜火，春来江水绿如蓝〞反映了自然景观的美感类型是 A.动态美 B.形象美 C.色彩美 16. “留得残荷听雨声〞是描述自然景观的 A.色彩美 C.听觉美 A.肇庆七星山 C.桂林溶洞 18.以下诗句做到移情于景、情景交融的是 A. 明月松间照，清泉石上流 B.大江东去，流淘尽，千古风流人物 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D.梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴 19. “人无我有，人有我优〞是指旅游资源的 A.科学价值 C.游览价值 20.香港和澳门两地的旅游业特别兴旺的原因，表达正确的选项是 C.两地人民生活水平提高，乐于旅游，旅游市场大 D.交通便捷，建有完整配套的旅游效劳设施 21. “五一黄金周〞来武汉旅游的人主要来自周围地区，这说明旅游资源具有有限的 A.环境承载量 C.最优吸引能力 22. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船〞这首诗， 反映了大自然的 ①色彩美②动态美③声音美④形象美 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 23. “相看两不厌，唯有敬亭山〞反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求的境界是 A.把握时机 C.