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4.当前毕业设计中存在的假设干问题及其分析 -条件和管理 学校的工作条件直接影响到毕业设计〔论文〕 硬件条件缺乏,实验受影响; 实验时间不充分; 管理制度和标准不够, 没有形成稳定的风格, 态度不坚决。 * 精选文档 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立-总体 总体安排如下 1. 明确教学目标 围绕专业培养目标制定实践教学体系和各个教学环节的教学目标要求 2. 完善条件 实验室硬件建立,师资建立 毕业设计指导书〔手册〕,毕业设计实施细那么 3. 工作落实 以课程组和责任教师负责具体环节的建立 4. 实践教学管理的标准化建立的指导思想 事先可见,过程中可检查,事后评价有依据 * 精选文档 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立-总体 具体工作 选题控制: 每个指导教师按要求填写课题申请表〔格式见附录〕 院系组织审批 双向选择安排学生和教师: 兼顾学生的兴趣和就业需求,考取研究生的方向等 运用好任务书:过程检查的依据 监控各个环节的, 及时发现问题,而不是到最后才知道问题 外文文献的查阅、翻译和运用: 强化对专业领域动态的跟踪和把握 * 精选文档 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立-总体 论文的标准: 明确毕业论文的各个环节的要求,如:总体内容安排,章节标准,图表,参考文献等的要求。 毕业辩论和成绩评定的控制和标准: 毕业辩论人人过关,投影报告 成绩评定的多角度: 指导教师、评阅教师、辩论委员会 设计任务完成情况、毕业论文的质量、辩论的表现 总体控制比例 * 精选文档 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立-细节 整个过程的教学要求 〔F:\安徽省计算机教学研究会\07毕业设计研讨会\附-表格\毕业设计手册-03.doc〕 课题申请表 格式要求 〔F: \安徽省计算机教学研究会\07毕业设计研讨会\附-表格\毕业设计课题表新格式.doc〕 例子〔F:\安徽省计算机教学研究会\附-表格\07毕业设计研讨会\07-毕业设计课题表-谢飞1.doc〕 论文要求标准 论文例子〔F:\安徽省计算机教学研究会\07毕业设计研讨会\附-表格\毕业论文-江兆中.doc〕 * 精选文档 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立-效果 管理方面: 形成了标准的要求: 选题控制,任务书和过程管理,工程管理,论文标准,论文辩论和成绩评定。 教师和学生:形成了自觉的意识。 教师主动思考选题和投入过程。 学生积极主动,按标准进展,治学更严谨 成果和论文经得起时间的考验 评估中的评价 * 精选文档 6.完毕语 计算机专业是工科性质更重的专业,需要有良好的工程实践能力 实践是创新的根底 毕业设计〔论文〕是综合性的实践教学环节,不仅涉及到专业知识,而且还涉及到许多工程工程中的知识和能力的学习与运用 是大学生走向工作岗位前的很好的练兵 作为教学评估和专业认证的最重要的考核点之一 良好的教学标准不仅提高学生的知识的运用能力,而且培养学生的严谨的治学态度。 我们希望与更多兄弟院校一起共同探索 * 精选文档 谢 谢! * 精选文档 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 合肥工业大学计算机与信息学院毕业设计改革与实践 胡学钢 合肥工业大学计算机与信息学院 () 2007年12月22日 * 精选文档 本人简介 合肥工业大学 人工智能与数据挖掘研究室 教授 合肥工业大学 计算机与信息学院 副院长 教育部计算机科学与技术专业指导委员会委员 安徽省高校计算机教育研究会 副理事长 安徽省教学名师 安徽省精品课程 “数据构造〞 建立工程主持人 目前的主要研究方向: 算法设计,数据挖掘,知识工程 联络方式 Email: 办公室 :230009, 合肥工业大学校园网 人工智能与数据挖掘研究室网站 * 精选文档 主要内容 1.引言 2.毕业设计〔论文〕的教学内容 3.毕业设计〔论文〕的过程安排 4.当前毕业设计中存在的假设干问题及其分析 5.毕业设计〔论文〕的标准化建立 6. 完毕语 * 精选文档 1. 引言 毕业设计〔论文〕是计算机类专业最后也是最为重要的综合型、设计型的实践教学环节, 旨在培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,并为进入工作岗位提供必要的工程训练。 毕业设计涉及到学生对专业知识和能力的系统运
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