零食的英语（多篇）.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 零食的英语（精选多篇） 第1篇：拒绝零食 不吃零食 拒绝零食  不吃零食  同学们，今日集体晨会的主题是：拒绝零食 不吃零食。  我还清楚的记得去年的春天，袁老师曾就这个主题做过讲话，那天，老师与大家一起聊了什么是零食，了解了零食的危害，对同学们提出过行规要求。主要有：不围观、不买、不吃在校门口兜售的油炸食品、膨化类食品；不带零食进入校内，杜绝校内内吃零食现象；（包括周六周日）寄宿生饭后睡前、晚自习时不允许吃零食，更不允许擅自出校门买零食。我信任，很多同学都抵住了零食的诱惑，管住嘴巴，不乱买不乱吃不洁不净的食品。应当说，有一个阶段，门口的零食摊、烧烤摊、小卖部少了很多生意。学校四周的环境卫生也有了较大改观。但是，老师发觉，最近这吃零食之风又有抬头现象。  接下来，让我们来截取身边的几个镜头看一看，想一想： 镜头1 时间：中午饭后以及放晚学后。地点：学校旁的小商店门口。此时挤满了各班级同学，人头攒动，商家忙得不亦乐乎；  镜头2 时间：中午，11点三刻——12点左右，地点：学校北门公路边，一群同学勾肩搭背横穿公路而来，他们有的手举鸡肉串，有的口嚼甘蔗，有的大口吞咽着香蕉、橘子??回头看看过来处，小棒、橘子皮、甘蔗皮丢了一路；  镜头3 时间：下午两节课后，地点：教室角落、校内小路，有同学在偷偷地吃着水果、饼干、口香糖，慌张之中，把糖果皮扔在了教室地上，校内角落边；  镜头  4、时间：晚自习结束后，地点：学校三楼、四楼宿舍里，很多的同学在吃着各种各样的零食，推门进去，闻得一阵阵的香味，而地上的垃圾桶里，塞满了各种空了的包装袋，有几张落在外边，有些甚至飘到了床底下。 再晚一些，熄灯之后，有几个同学躲在被窝里偷偷地吃。 镜头  5、学校垃圾房旁，清洁工人在费劲地处理垃圾，一桶桶全是各色的零食袋子，两位勤杂工阿姨不得不扫了一次又一次。真让人匪夷所思，这满天飞的食品包装袋是什么时候消失的？ 镜头  6、周六周日的艺校班级，经常见到抽屉里塞满了零食带、果皮果核，而每周一的早上是老师和值日生最劳碌的时刻??  同学们，看到这样的景象，想象那时的画面，你还能无动于衷么？你觉得自己还能心安理得地享受零食带来的一时快感吗？你看，你满意了嘴的要求，享受了一时的口福之欲，却影响破坏了校内环境卫生；严峻损害了试验学校同学社会形象；极大地铺张了学校的人力、财力??当然，吃零食更是影响了自己的身体健康、吞噬了不该花的钱。我想，有哪个同学会情愿以牺牲自己的身体健康为代价来换取一时的“口福”呢？  同学们，下一周各班的行规训练重点就是拒绝零食，不吃零食。各班围绕“吃零食有什么危害？我们该吃什么？怎样吃？”进行大争论。学校将组织大队委、纪律督察队员分时分段进行检查与抽查。凡是检查或随机抽查到班级中有同学吃零食的，只要有一人次，那么，该班的本周一日常规先进红旗取消。同时，也要友情提示以下几点：  1、在学校四周的小饭桌吃饭的同学，在午餐后不允许边吃零食边行走，更不允许把东西带到学校来吃。比如鸡肉串、海带串以及橘子、甘蔗、香蕉等等，请你们在小饭桌上把它们毁灭掉。  2、假如被值日同学检查到你吃了零食，还谎报自己的姓名与班级，那么，值日同学将追查究竟,双倍扣分，并连续三周该班不允许参与一日常规先进班级的评比。  3、对学校寄宿生，每周一晚上将进行大检查，所带零食全部没收，并于周五带回家。请你，在家饱了口福再来校。  同学们，让我们树立正确的饮食观念，掌握住自己的嘴巴，坚决信念，拒绝一切零食的诱惑，集中精力放到学习上。愿每一个同学都能够自信地大声地对零食说一声：不！我不需要！老师信任大家，肯定行！ 第2篇：零食的故事 “零食的故事”习作教学实录及评析  一、我最爱的零食 1．说零食。  师：咱班有没有同学不喜爱吃零食？（生摇头）这节课，我们就从“零食”开头！一提到零食，你手里仿佛摸到了── 生：品客薯片的包装纸。 生：细滑的德芙巧克力。 生：妙脆角尖尖的顶。  师：你的鼻子仿佛闻到了── 生：臭豆腐干的浓香。 生：薯片里的番茄味。 师：你嘴里仿佛嚼到了── 生：酒心巧克力里红酒的香甜。  生：冰激凌里浓浓的咖啡和奶油交织在一起的芳香。 2.写零食。 师：你们说的都是怎样的零食呀？有些吴老师没有见过，台下的老师或许也没有尝过。这样吧，用一段简短的文字作个介绍吧！通过你的介绍，我们可以摸到它可爱的外形，可以看到它迷人的颜色，可以尝到它奇妙的味道，能做到吗？ （生写作3分钟）  生：我最钟爱的零食非薯片莫属。瞧，它圆形的身子金黄金黄，上面撒满调料，似乎缀着一层细细的珍宝。用嘴轻轻一咬，随着一声声悦耳的“咔嚓”声，美味便在我的嘴里漂