《Java程序设计(实验)》教学大纲.docVIP

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《Java程序设计(实验)》教学大纲 课程编号: 课程名称: 英文名称: 课程类型:专业基础课 总 学 时:1周 讲课学时: 实验学时:1周 学  时:1周 学  分:1 适用对象:计算机科学与技术专业本科 先修课程:计算机导论、(C/C++语言程序设计) 课程设计的性质、目的和任务 Java程序设计是计算机学科及电子信息学科各专业本科的一门专业基础课程,作为程序设计课程和面向对象方法的训练课程。通过全面、系统地介绍Java语言的基本知识、运行机制、多种编程方法和技术,使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法,理解和掌握网络程序的特点和设计方法,建立起牢固扎实的理论基础,具备综合应用程序的设计能力。 课程设计是巩固所学理论知识、提高程序设计能力的重要实践环节。通过课程设计的训练,使学生能够综合应用Java的基础知识和基本方法,体会软件设计的全过程,编写出高效率的应用程序,培养学生的数据处理能力,提高软件设计能力,从而为今后进行系统软件和应用软件的开发研究打下坚实的基础,并倡导刻苦钻研的精神和严谨的治学作风。 课程设计的基本要求 课程设计要求每位学生熟练运用Java语言,按照面向对象程序设计思想,独立编制一个略具规模、中等难度的应用程序。调试通过并写出课程设计报告,课程设计报告包括题目说明、题意分析、设计目的、设计特点、功能说明、主要功能程序段、运行结果及结果分析、编程经验、设计体会、存在问题及解决方法等。 课程设计的内容及要求 综合应用设计实例 以世界杯足球赛小组赛和淘汰赛阶段的比赛成绩统计作为一个课程设计范例,说明一个完整数据库应用程序的设计过程。 课程设计选题 给出若干综合应用实习题作为课程设计选题。每位学生选做一题,尽可能选择不同的题目。要求进行综合应用程序的分析、设计、编程、运行、调试、完善等各环节,再写出课程设计报告上交。课程设计报告包括:课程设计目的、选题、算法设计与分析、程序框图、源程序清单、运行结果及结果分析。 考核方法及评分办法 以程序运行情况和课程设计报告的质量为依据评定成绩。 成绩分为优、良、中、及格和不及格。 推荐教材和教学参考书 说明

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