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《用孩子的眼光来看艺术》读后感 这个假期非常开心有《中小学生美术核心素养文化读本(中学版)》这本书相伴。第一次看到这本书封面的时候,我就感受到了编者的童心童趣,心想这一定是本非常有趣的书。果不其然,第一遍看的时候,我完全被里面的内容所吸引,被编者“牵着鼻子”在美术世界中畅游了一番。读第二遍的时候,我才开始跳出来研究书中的各种“套路”,思考怎样将自己的课堂、自己的教学变得像这本书中写的那样有趣。三遍读下来,不但读书的过程非常愉悦,并且受益良多。 一、再看“核心素养” 作为教育领域的革新观念,“核心素养”已经成为当今中国教育界的一个热词。上至国家教育主管部门,下至一线普通教师,都围绕着“核心素养”

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