体积与容积的认识课件.pptVIP

* 听一听 问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的? * 精品课件资料 * 实验 1 结论： 物体占有空间。 猜想: 如果将满杯水倒入装苹果的杯 子，结果会怎样？ * 精品课件资料 * 实验 2 结论： 物体占有的空间有大有小。 猜想: 如果两个同样的烧杯，一个放苹果，一个放枣子，往这两个杯子里倒水 你认为倒满后，哪个杯子里的水会多一 些？ * 精品课件资料 * 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 实验 3 比较发现：同学们，请看这三个水果， 哪一个占的空间大？ 想一想：把它们放在同样大的烧杯中， 再倒满水，哪个杯子里水占的空间大？ * 精品课件资料 * 比一比 在教室里找出两种物体，比一比它们体积的大小。 * 精品课件资料 * 比一比 * 精品课件资料 * 比一比 小 红 小 青 * 精品课件资料 * 如果物体的体积不能直观地比较出来，也不能用计算或数的方法，我们可以借助水来研究。很久以前，数学家阿基米德同样借助水解开了一道数学难题，你们想知道是怎么回事吗？ ——请听“阿基米德”的故事 * 精品课件资料 * 听一听 * 精品课件资料 * 1、请拿出一条橡皮泥，看看它是什么形状的？ 请你用它捏一个你喜欢的形状。 2、请你再将这块橡皮泥捏成另一个形状，说说 现在这个形体的体积与刚才的橡皮泥的体积那个大？为什么？ 形状改变，体积未变 试 一 试 * 精品课件资料 * 左边盒子里书的体积大一些; 也可以说左边盒子的容积大一些。 容积的认识 * 精品课件资料 * 容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。 容积的认识 烧杯装半杯 水，我说现在水 的体积就是这个 烧杯的容积，你 同意吗？为什么？ 容器 * 精品课件资料 * 试一试，回答下面问题 （1）有一个泡沫箱，能装入与它体积相同 的物体吗？为什么？ 体积是指物体外部，容积是指物体内部，容积是所能容纳物体的体积。 * 精品课件资料 * （2）同一瓶饮料，如用小红的杯子装能 装2杯，用小明的杯子装能装3杯，这是 怎么回事？ 如果每个杯子的 大小不同，那么 3杯就可能等于2 杯 。 * 精品课件资料 * （3）看看老师手里的两个杯子，谁的容积 更大一些？ 体积小的容积不一定小，体积大的容积不一定大。 * 精品课件资料 * 通过刚才的活动，你能说说体积与容积有什么区别吗？ 说 一 说 * 精品课件资料 * 1、从测量方法来说，体积是从物体外部测量的;容积是从物体内部测量的。 2、从它们的大小来说，同一物体，它的体积大于容积。当容器壁很薄的时候，容积近似等于体积。 友情提醒: * 精品课件资料 * 课堂小结: 学完这节课， 　你觉得最令你 高兴的收获是什么? 为什么往瓶子里放小石子,乌鸦就能 喝到水? 这其中的道理你理解了吗? * 精品课件资料 * 快乐闯关 一 * 精品课件资料 * 快乐闯关 二 * 精品课件资料 * （1）盛满一杯牛奶，（ ）的体积就 是（ ）的容积。 ① 杯子 ② 牛奶 ① ② 快乐闯关 三 —— 选择填空1 * 精品课件资料 * （2）装满沙子的沙坑，（ ）的体积 就是（ ）的容积。 ① 沙子 ② 沙坑 ② ① 快乐闯关 三 —— 选择填空2 * 精品课件资料 * （3）做一个长方体油桶，需要多少铁 皮，是求长方体的（ ）。 ① 表面积 ② 体积 ③ 容积 ① 快乐闯关 三 —— 选择填空3 * 精品课件资料 * （4）求一个长方体木块占空间的 大小，是求长方体的（ ） ①表面积 ②体积 ③容积 ② 快乐闯关 三 —— 选择填空4 * 精品课件资料 * （5）求一个油桶能装油多少升，是 求油桶的（ ）。 ①表面积 ②体积 ③容积 ③ 快乐闯关 三 —— 选择填空5 * 精品课件资料 * （6）一个棱长3厘米的正方体木块，从 正中挖去一个棱长1厘米的小正方 体后，体积（ ），表面积（ ） ①不变 ②变大 ③变小 ③ 快乐闯关 三 —— 选择填空6 ② * 精品课件资料 * 快乐闯关 四 —— 我会判断1 1、冰箱的容积 就是冰箱的 体积。( ) × * 精品课件资料 * 2、游泳池注入半池水, 水的体积就是游泳 池的容积。（ ） × 快乐闯关 四 —— 我会判断2 * 精品课件资料