欧姆定律教科.pptx

会计学;;家用电灯的工作电压相同，为什么亮度也不同？;实验2：;猜想;;;;;还记得“滑动变阻器改变灯泡的亮度”这个实验吗？;电路图;1.连接电路时开关应＿＿＿＿ 2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________ 位置。;探究一．电阻不变时，电流与电压的关系 ;实验数据记录;每次实验更换电阻R;探究二．电压不变时，电流与电阻的关系 ;实验数据记录;结论1：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。;　　一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。;注意:; ;;某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验中得到了如下的两组数据： 　　表一： ;如图13是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。 (1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。 （2）实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图14是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是 图（选填“甲”或“乙”）。;（3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是 。 （4）综合图14甲、乙图像可得到的结论是____________________。;分析滑动变阻器在本实验中的作用;;即：R=R1+R2;2、推导并联电路的总电阻;串联电路的分压原理;串联等流分压;串联电路中电阻越大，分得的电压越大。 若R1 R2, 则U1 U2 若R1 = R2, 则U1 = U2 若R1 R2, 则U1 U2;实验数据1（电流与电压的关系）;实验数据2（电流与电阻的关系）;如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：;;串联分压练习： 如图 所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( ) A. 电压表. 电流表示数都变大 B. 电压表示数变大，电流表示数变小 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表. 电流表示数都变小;例题（并联）：在图示电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表Al的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求： (1)通过电阻R2的电流． (2)电源电压． (3)电阻R2的阻值．;变式1:在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1 的阻值为20Ω。闭合开关S,电流表 A1 的示数为0.3安，电流表A2的示数为 0.2 安。求： (1) 电源电压 U。 (2) 电阻R2的阻值。;变式2：如图所示，电灯电阻为30Ω，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为0.2A；当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.3A。求R的阻值是多少？;;（串联）如图所示的电路中，R1=5Ω，电阻R2两端的电压为3V，电源电压为4V，求：⑴电路中的电流；⑵电阻R2的阻值。;变式1（串联）：如图所示的电路中，电源电压为10V，闭合开关后，电流表、电压表的示数分别为0.5A和6V。求：R1和R2的阻值。;变式2：（串联）如图所示电路中，R1=20Ω，电源电压保持不变。当S1、S2都闭合时电压表示数为6V；当S1闭合、S2断开时电压表示数为2V，求电源电压及电阻R2的阻值;串联等流分压计算题;例：有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是6欧，正常工作时的电压是3V。如果我们只有电压为8V的电源，要使小灯泡正常工作，需要怎样连接一个多大的电阻？;变式1：灯泡的电阻为6Ω，需要4V的电压，现有6V的电源，需要____（串联或者并联）一只___的电阻。 ;并联等压分流计算题;例：电阻R1和R2并联接入电路，两端所加电压为24V，如果R1=80欧，通过R2的电流为0.2A，求R2=？;变式1:如左图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1∶R2＝ 。;变式3：有两只电阻器，已知R1∶R2＝3∶5，若串联在某一电路里，则通过两者的 电流之比I1∶I2＝_____，电压之比U1∶U2＝_____；若并联在某一电路里，则通过两者的电流之比 I1′∶I2′ ＝_____，电压之比U′1：U′2＝_____. 变式4：两个电阻的比值R1:R2=1：4，串联后接在10V的电源上，则R1两端的电压为_____V，并联后接在同一电源上，已知干路中的电流为1A,则通过R1的电流为____. ;变式6：电源电压保持不变，电阻R1:R2=3:4。则S闭合时，甲、乙两电压表示数之比U甲:U乙与S断开时甲、乙两电流表示数之比I甲:I乙分别