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《热敏电阻温度计实验》预习要求：
（一）通过认真阅读讲义及查阅相关资料，达到下列目标：
了解电桥平衡的原理；
了解NTC(负温度系数)热敏电阻的温度特性；
了解非平衡电桥的测温原理。
（以上不需写在预习报告中）
（二）在预习报告中回答下列预习题：
画出非平衡电桥的测温原理图，根据基尔霍夫定律和R1=R2的条件，推导出非平衡状态下微安表流过的电流Ig的表达式。
Ig随热敏电阻阻值Rt单调变化的条件是什么？
温度计的参数设计。所选微安表流过的满偏电流Ig是100μA，用万用表测出微安表内阻为Rg，根据该实验所用的元器件额定功率确定Ucd取值在1.3~1.8V之间。由微安表流过的电流Ig的表达式推导出R1、R2的计算式（根据实验室的提供的实验参数便可确定R1、R2的值）。
初步设计实验操作步骤。
分压电阻R在实验电路中的作用？接电路时滑动端应滑到哪一端？
开关K应该怎样正确连入线路中？
（三）预习思考题（不需写在报告上，上课提问）
为了提高电桥的灵敏度，在调节微安表的零点时，应怎样调节会更加准确？
实验中是否可以根据Ucd取值范围先确定R1、R2取值范围，然后实验时先在R1、R2的取值范围内任意给出R1、R2的值，待调到微安表满偏时测出Ucd两端的电压值，再利用计算式算出的R1、R2的值是否与前面任意取的R1、R2值相等？
对直流稳压电源提供的电压有什么要求？分别取电压值2V、3V、5V做本实验，对实验结果有无影响？对调节微安表满偏后所测的Ucd值有无影响？请分析不同电源电压给电路带来的影响。
如果你已连接好的电路出现问题，可能是短路、断路和错误连线，你将怎样对电路进行检查？可以利用万用表。
实验数据记录与处理（以下需自己打印，当堂上交）
记录原始数据，列表记录电阻温度计电流与温度的关系：
Rg= R1=R2= Ucd=
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
绘制定标曲线。由列表的数据，绘制定标曲线-。
用手握住热敏电阻，观察所制备的热敏电阻温度计测量现象。
将记录测得的Ucd带入公式（43-7），计算和，与你所选定的值进行比较，计算误差，并分析误差来源。
思考题：
是否能用非平衡电桥测量电阻？若能，请说明测量方法。
仔细思考本实验原理及所用实验线路，如果将R采用限流接法连入电路，利用可调直流稳压电源，能否完成本实验？请画出电路图，并分析这样做有何利弊。
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