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第五讲 四种时态的比较
现在进展时一般将来时一般现在时
现在进展时
一般将来时
一般现在时
一般过去时
同学们,在前面几讲中,我们学习了一般现在时、一般将来时、现在进展时和一般过去时,你都会用了吗?下面我们来综合复习一下吧!
1
1.一般现在时:
She often reads English every morning.
2.现在进展时:
They are making a model ship.
3.一般将来时:
I am going to the children’s center tomorrow.
4. 一般过去时:
He watched TV yesterday evening.
语法
语法精讲
四种时态的比较
四种时态的比较
时态
时态
定义
标志词
一般现在时
1.目前存在的状态
2.经常性、习惯性的动作
频度副词:
例:always, usually, often, sometimes,
every day(week, Sunday …) never
现在进展时
表示目前正在发生的动作或存在的状态
提示语:Look! Listen! See! now!
具体时间
特定情景
一般将来时
1.表示方案或打算做某事
2.将要发生的动作或存在的状态
1.tomorrow, the next day, this evening,
this afternoon, soon
2.the day after tomorrow,
next week〔term, month, year…)
3.in +未到年份,如in 2010
一般过去时
表示过去时间内发生的动作或存在的状态
1. yesterday, last (week, year, month…)
the day before yesterday, just now等
2.two years ago, at that time, before等
3.in +过去年份
四种时态的构造比较
四种时态的构造比较
时态
时态
根本构造
一般现在时
1)动词原形〔如主语为第三人称单数,动词上要加〔e〕S〕
2) am/is/are + 形容词/名词。
现在进展时
am/is/ are + doing
一般将来时
1〕am/is/are/going to + do
2〕will + do
一般过去时
1)was/were+形容词/名字
2)行为动词(动词过去式)
四种时态的动词变化
四种时态的动词变化
将来时动词用原形
将来时动词用原形!
注意
注意
一般现在时主语为第三人称单数时,动词的形式
一般现在时主语为第三人称单数时,动词的形式
现在进展时
动词现在分词
一般过去时
动词过去式
一般情况下,在动词原形后面加s. 如:plays、gets…
2) 以o, sh, ch结尾的动词加es. 如does、goes、washes、watches、catches
3) 以辅音字母加y结尾的动词,将y改成i后再加es. 如fly—flies study—studies
carry—carries.
4〕特殊情况:
havehas
一般情况下,在动词原形后面加ing. 如:
playing、reading…
以不发音e结尾的动词,去e加ing. 如:make—making take—taking
have—having
以“重读闭音节,辅音+元音+辅音〞结尾的动词,双写最后一个字母加ing. 如:run-running, swim--swimming
4〕注意:以y结尾的动词变为现在分词,y不需要改变,直接加ing. 如:playing
一般情况下,动词原形后加ed.如:cooked.
以不发音e结尾的动词加d. 如:lived、phoned.
以辅音字母加y结尾的动词,将y改成i后再加ed. 如:study—studied fly—flied、trytried
carrycarried.
4〕以元音字母加y结尾的动词,动词原形后加ed.如:play--played
5)以重读闭音节(辅音+元音+辅音) 结尾的动词,双写最后一个字母加ed. 如:skipped、shopped
5)不规那么变化:
am/ is -was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made…
四种时态的句型变化
四种时态的句型变化
句型
句型
一般现在
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