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校审目标管理、过程控制和设计质量评估
一、目标管理
(一)计算书
1.计算书完整,不缺漏项,特别是基本假定和原始数据取值来源的描述。
2.计算过程完整,所用假定及公式符合现行规范、规程。
3.所用软件名称,版本明晰。
4.特殊构件,节点计算需要手算和有限元仿真相互校核。
(二)图纸
1.图纸图面整洁,内容详实,符合制图标准。
2.消除本专业不规范的表述,错别字以及标注笔误等。
3.与其他专业图纸协调,无冲突现象。
(三)评估
1.对模型进行准确性评价。
2.对图纸质量进行评价。
3.对计算书进行可靠度评价。
二、过程控制
? ? ? 校对分为三部分:
? ? ? 1.计算书与模型符合程度核对
? ? ? 2.图纸与计算书符合程度核对
? ? ? 3.图纸与其他专业符合性核对
(一)计算书校对
1.完整性校对
? ? ? 查看目录所列内容是否齐全,各分项与目录是否一致。
2.基本数据来源
? ? ? 基本数据
? ? ? A.质量源(混凝土容重,建筑面层重,墙体重等恒载计算和取值),活荷载(功能区域活载按规范,特殊活载需要计算过程或来源说明,并附来源证明文件),动力荷载(基本风压,舒适度风压,抗震设防等级,场地类别,分组,安评参数与规范参数对比,如何选择地震参数的说明等),特殊荷载来源及参数(温度荷载,雪荷载等)。
? ? ? B.结构构件尺寸
? ? ? 图纸所标注的尺寸和计算书(模型)是否一致,不一致要列出所有不一致的构件。
? ? ? 构件包括但不限于:桩基直径,桩长,承台尺寸,其他形式基础尺寸,底板地梁尺寸,侧壁厚度,高度,上部结构梁柱截面,墙板厚度,索膜尺寸等。
? ? ? C.荷载分布
? ? ? 自重是否记及,附加恒荷准确,特别是回填,架空区域。活荷载布置准确,折算荷载准确,填充墙荷载布置(层高因素影响),特殊功能区荷载,板上填充墙荷载布置等,消防车荷载折算。
3、计算结果校对
? ? ? ?A.总信息
? ? ? 软件计算总信息的校对,内容是否与图纸总说明一致,
? ? ? ?B.配筋
? ? ? ?计算配筋与图纸配筋是否一致,超配筋情况记录,配筋不足情况记录,人工调幅情况记录。
? ? ? ?C.超限信息处理
? ? ? ?逐一核对超限信息以及图纸处理情况,提交复核。
(二)图纸校对
1.本专业图纸表达
? ? ?A.目录与图纸是否一致,有无缺漏。
? ? ?B.图纸内容:详见图纸内容校对细则
? ? ?C.图纸表达
? ? ? 是否符合制图标准,有无漏标并逐一记录不符合的位置,数量。
? ? ? 文字表述是专业术语表述,错别字等要逐一记录
(三)其他专业符合性校对
? ? ? ?A.建筑专业图纸
? ? ? ?轮廓,开洞,标高,后浇孔,设备吊装孔,楼梯,电梯,夹层等是否一致,逐一记录不一致的地方。
? ? ? ?B.机电专业图纸
? ? ? ?剪力墙开洞,梁高等影响净空的尺寸逐一核实,预埋件位置,套管对结构影响应核对,分析其对结构的削弱。
? ? ? ?电气线管对楼板的削弱分析,重型设备对楼板,梁柱的影响,设备基础是否表示并计算,逐一核对。
? ? ? ?C.其他专业
? ? ? ?幕墙,雨棚,显示屏,等位置是否放置预埋件,参与计算,逐一复核记录。
三、设计质量评估
? ? ? ? ?形成校审意见单,并由主校人组织校对小组人员对校对结果进行分析评估,出具校对报告。
? ? ? ? ?报告内容:
? ? ? ? ?图面质量情况说明,列出问题条数,主要分布情况。
? ? ? ? ?图纸专业配合情况,列出问题条数,主要分布情况。
? ? ? ? ?计算书质量情况说明,列出问题条数,主要分布情况。
? ? ? ? ?模型质量情况说明,列出问题条数,主要分布情况。
? ? ? ? ?对项目安全性进行评价(按图施工的风险性评估)
? ? ? ? ?对图纸打分。
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