早教专题知识讲座.pptx

早教专题知识讲座;;目录; “早教”即“早期教育”，依据联合国教科文组织早期幼儿保育和教育处定义，早期幼儿教育时间范围从出生到8岁这个阶段，在这一阶段里，幼儿大脑发育处于黄金时期，所接收教育经历会影响其今后学习。 ;早教是早期教育简称，是指孩子在0-6岁这个阶段,依据孩子生理和心剪发展特点以及敏感期发展特点,而进行有针对性指导和培养,为孩子多元智能和健康人格培养打下良好基础。广义指从人出生到小学以前阶段教育，狭义主要指上述阶段早期学习。;早教概念;早期教育特点：; 教授表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键时期，确实是进行教育好时机。早期教育关键在于提供一个教育营养丰富环境，对孩子大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后发展打下一个坚实基础。 ;早教利;; 孩子需要从小就储存知识信息，构建学习潜能。未来学习是建立在早期学习基础之上。假如你孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发觉以后学习很轻易，也很有趣。他将与那些无早期学习经历孩子有着天壤之别！;However:;中国早教研究;;;; ?冯德全，我国当代著名早期教育理论家、“0岁方案”、“早教方案”、“冯德全早教”创始人、 我国第一个早 期教育研究所 创办者。 ; 冯德全教授主要社会职务： ???????◎湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长；???????◎教育部“科学教育——开发儿童潜能”课题顾问；???????◎国家计生委早期教育示范区项目教授；??????◎中国科学家论坛 副理事长；???????◎中国家庭服务业协会 高级顾问；???????◎华东交通大学母亲教育研究 所特聘研究员。;前期研究存在问题评析;对我国早期教育研究展望;1、早期教育不等同于教育训练 2、早教需顺应孩子发展规律;国外早期教育情况一览 ;新西兰：教育从出生开始 ;秘鲁：建立“娃娃之家” ;加纳：儿童不能等候 ; ——国外相关作品及研究