《信息技术环境下,培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力》课题研究中存在的问题及解决措施.doc

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《信息技术环境下,培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力》课题研究中存在的问题及解决措施 一、存在的问题 (一)、开展教育科研,教师是关键,评价是导向,学生是目标,机制是保障。但即使在全面推进素质教育的今天,许多教育领域,仍还是片面强调升学率,只重视学生的分数,不重视能力,这势必影响课题研究的顺利开展。 (二)、构成数学教学的各种教学变量、教学程序的排列组合及具体操作并不是固定不变的,应允许教师灵活掌握,给教师教学主动性和 创造性的发挥留下广阔的天地。 (三)、自主是创新的前提,没有自主,便没有创新;反之,没有创新,自主也无从凸现。只有自主与创新的完整结合,才能充分培养培养学生的创新意识、创

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