教科版三年级科学上册教学计划.pdf

教科版三年级科学上册教学计划 一、学情分析 通过一、二年级的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参 与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展，在进行观 察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。 受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍 然比较弱，教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的示 范和引导，注重提供语言表达的范例。 学生已能初步控制自己的情感和行为，但还有不稳定的现象，自制力还不强， 意志力较