教学案例-智慧课堂下的初中生物实验创新教学-李彩凤(松湖实中).pdf

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2022-05-04 发布于江苏
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智慧课堂下的初中生物实验创新教学 ——《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的教学案例案例背景爱因斯坦说过：“在科学上，每一条道路都应该走一走。” 阿莫西夫曾说过：“创新，是科学房屋的生命力。”21世纪，我们的世界经历着信息技术的革命，我们的课堂教学也经历了在多媒体信息技术应用方面的变革。可是，我们的中学实验教学还停留在了实验室模拟、练习阶段。如何将课堂实验进行创新？如何将实验教学与信息技术的应用相结合？如何提高学生实验学习的兴趣？让学生乐于探索，主动探索和创新，是我们每一位教育工作者需要去认真思考和研究