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将进酒 李白
教学目标:
1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;
2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性;
3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。
课时安排:2课时。
教学过程:
一、导入
古时候人们读诗叫“吟诵”,“吟诵”也就是唱。今天,我们就一起来吟诵和欣赏李
白的这首千古佳作——《将进酒》。
二、吟咏诗文
1、早自习大家都预习了一遍的,我来给大家范读一遍,注意字音和断句。
2、大家尝试来自由读一读。我找同学来吟咏一下。
三、情感分析
1、刚才大家在
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