外研版七年级上英语Module-2知识点课件.pptx

;;;要点2 What a big family! 这是一个省略了的感叹句, 完整的形式是: What a big family it is! 由what引导的感叹句: (1) What a fine day it is! 今天天气真好! What + a(an) + adj + 单名 (+ 主语 + 谓语)! (2) What kind women they are! 多么善良的妇女啊! (3) What nice music it is! 多好听的音乐啊! What + adj + 复名/不可数名词 (+ 主语 + 谓语)! 由how引导的感叹句: (1) How hard the workers are working! 工人们工作得多努力啊! (2) How clever the girl is! 多么聪明的女孩啊! How + adj/adv (+ 主语 + 谓语)! 结论: how 用来修饰adj, adv. 注意: 一???情况下, what 与how 引导的感叹句可以进行同义句转换, 转换后意义不变.;【典例分析】 1.—Do you know that we have already made great progress in 5G?（2020年四川） —Oh, ________exciting news! A. how B. what an C. what 【点拨】C句意：——你知道我们在5G上已经有很大的进展么？——喔，多么令人兴奋的消息！ 考查感叹句。how引导感叹句后面接形容词或副词；what引导感叹句后面接名词。句中news是不可数名词，表示“消息”，前面用what来引导感叹句，而且不需要用不定冠词an。故选C。 2.________ amazing the story is! I want to read it again.(2020年黑龙江） A. How B. What C. What an 【点拨】A句意：这个故事多么令人惊奇啊！我想再读一遍。 考查感叹句。“How+形容词+主语+谓语”，“What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语”，其中主语the story前为形容词，应该用How引导的感叹句。故选A。;3. ________special classes we had! We have learned a lot about paper cutting. （2019，山东青岛卷） A. What B. What a C. How a D. How 【点拨】A句意：我们上的课多么不寻常啊！我们学到了很多剪纸的知识。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他! What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语+其他！题干中的中心词classes是可数名词复数，符合“What＋形容词＋可数名词复数＋（主语+谓语+其他）！”，故答案选A。 注意：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；若是名词（词组），那么本句是由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how 引导。;4.—___________wonderful the music is! What’s its name? —Victory. A. How B. How a C. What D. What a 【点拨】A句意：——多么美妙的音乐啊!它的名字是什么?——Victory。考查感叹句。how和what都可用于引导感叹句：how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。本句wonderful（美妙的）是形容词，需用how引导。根据句意结构，可知选A。 注意：表达欢喜、悲伤、惊讶等感情的句子称为感叹句。一般以疑问词what或how起始，而以惊叹号终结。感叹句通常有以下形式：一、How+形容词〔或副词〕+S+V…! 二、What a [an] +形容词+名词+S+V…! 若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。例如：What bad weather we’re having! 多讨厌的天气!三、How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!;5. ____ smart the driverless car is! I really want to have one. （2019，广东卷） A. What B. What a C. What an D. How 【点拨】D符合“How+形容词〔或副词〕+S+V…!，故答案选D 6. 多么令人兴奋的消息呀！