《微波遥感实验》课程教学大纲.doc

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微波遥感实验 Practice on the Theory of Remote Sensing 一、课程基本情况 课程总学时:48 实验总学时:16 学  分:3 开课学期:第5学期 课程性质:必修 对应理论课程:微波遥感 适用专业:遥感科学与技术 教 材:自编实习讲义 开课单位:地理与遥感学院遥感科学与技术系 二、实验课程的教学目标和任务 微波遥感实习是配合微波遥感理论课程开设的遥感科学与技术系本科生的课程。拟通过实习课程,使学生在掌握微波遥感理论的基础上,将课堂所学知识应用到实习中,增强实际动手能力。通过实习课程的学习,使学生具备使用一种常用雷达图像处理软件的能力。 三、实验课程的内容和要求 序号 项目名称 所需学时 内 容 提 要 项目要求 实验类型 必开 选开 实验一 SAR数据的读取与影像合成 2 采用专业遥感影像处理系统,进行影像数据的合成显示。 √ 演示/验证 实验二 SAR数据的基本处理 2 利用专业遥感影像处理软件,进行SAR数据滤波增强、波段合成、图像输出等处理。 √ 演示/验证 实验三 SAR影像几何校正 2 利用已校正的多光谱TM影像对SAR影像几何精校正。 √ 验证 实验四 SAR与多光谱影像的融合 2 采用专业遥感影像处理系统,进行SAR数据与TM数据的融合处理。 √ 验证 实验五 TOPSAR数据的合成 2 采用专业遥感影像处理系统,合成TOPSAR影像数据,读取数据多维信息。 √ 演示/验证 实验六 干涉测量DEMs数据分析 2 分析TOPSAR数据干涉测量数据,对DEM相关产品并能进行初步分析。 √ 演示/验证 实验七 雷达图像数据格式 2 掌握单视复型雷达图像的文件基本格式,利用IDL编程读取。 √ 演示/验证 实验八 雷达图像的生成 2 掌握复型影像数据生成的基本方法,利用IDL编程实现影像的合成。 √ 演示/验证 实验九 SAR影像典型地物识别 4 利用目视解译及遥感图像处理软件,识别SAR影像数据不同地物类型。 √ 演示/验证 实验十 SAR影像的解译 4 分别利用目视解译及遥感图像处理软件自动解译方法,对SAR影像进行分类。 √ 演示/验证 四、课程考核 (1)实验实习报告的撰写要求:实验报告主要内容包括实验目的、实验原理、仪器与数据、实习步骤、实习结果与体会等部分。 (2)实验实习报告:4次; (3)考核及成绩计算方式:根据学生实验过程中的综合表现和实验后所完成的实验报告情况,按优、良、中、及格、不及格评定成绩。实验课的成绩由各次实验的成绩综合评定,并由任课教师确定按一定比例记入学生“微波遥感”课程的总成绩。 五、参考书目 1、实验室自编教材,包括仪器使用说明与培训材料。 2、遥感实习教程,高等教育出版社;刘慧平等编,2001。 3、微波遥感导论,科学出版社,Iain H. Woodhouse,2014。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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