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第二章;目录;第一节 折纸玩教具;一、基本方法;2.对角折:正方形相对的两角对折;3.集中折:正方形相邻的两边依虚线向对角线折;3.集中折:长方形纸两角依虚线向中线集中折;4 . 向中心折:正方形相对的两角向中心折;4 . 向中心折:正方形相对的两边向中心折;;6.单菱形:;12;8.双三角形:;9.反正折:;10.反折:;比例为2:1的长方形纸,依虚线折;四角依虚线内侧向外侧折;基本布骤:
(1)正方形四角向中心折,反正各一次,打开即成
(2)装饰粘贴成各种可爱的动物形象;19;玩法:把手套进去,动物的嘴巴一张一合,可表演角色游戏,讲故事;3. 飞镖:;玩法:手持一角,扔出,旋转飞行,似飞碟;第一部分;第二部分;第一、二部分组合;基本布骤:
取长宽比例为4:1的长方形纸条,两端依虚线向中间折
翻转图形,下端两正方形分别依虚线对角折
把折好的三角形依虚线向上折
三角形依虚线左右对折;27;28;29;30;第二节纸编玩教具;;一、纸编图案;;;二、纸编纸盒;;三、纸条编小动物;;;;2.制作范例:蜗牛;;第三节;;一、基本造型方法;;;二、基本制作形式;;;52;;第四节; 剪纸是我国传统民间艺术之一,早在汉唐就有了,具有悠久的历史。人们以刀代笔,通过剪刻,一切形象都在玲珑别致的形式中展示。剪纸又是一种古老的益智活动,对幼儿思维能力的拓展和判断力的提高有很大好处,我国著名教育家陈鹤琴先生说过;小孩子应有剪纸的机会。剪纸活动可以时孩子有耐心,增强毅力,提高他们的艺术修养。剪纸在幼儿园中海可用于节日装饰、环境布置以及玩教具制作。
剪纸在表现形式上分为阴刻、阳刻。阴刻讲究“线线相断”,阳刻讲究“线线相连”,阴刻阳刻相对相生。一件好的剪纸作品,形象生动、内容充实,不粘不散不破,再加上诸多点染和着色技巧,塑造成一件件精美的艺术作品。
;一、剪纸基本方法;;;;60;61;62;63;64;65;;;;三、撕纸造型;课后作业;谢谢观赏!
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