小学教育督导工作制度.docx

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小学教育督导工作制度 为加强对教育工作的监督,根据《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和上级有关要求,制订本制度。 一、教育督导的目标任务 对学校教育教学工作进行监督、检查、指导、评估,保证国家、省、市有关教育的法律、法规、方针、政策的贯彻执行和政府教育目标的实现。 二、责任督学基本职责 (一)对学校依法依规办学进行监督。 (二)对学校管理和教育教学进行指导。 (三)受理、核实相关举报和投诉。 (四)发现问题并督促学校整改。 (五)向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。 三、责任督学督导重点事项 (一)校务管理和制度执行情况。 (二)招生、收费、择校情况。 (三)课程开设和课堂教学情况。 (四)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。 (五)教师师德和专业发展情况。 (六)校园及周边安全情况,学生交通安全情况。 (七)食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。 (八)校风、教风、学风建设情况。 四、督导相关工作要求 1.学校成立以校长为组长的工作领导小组,全面负责落实督导工作。 2.督学每月到校督导检查一次,各有关处室要依据局年度督导要点及学校工作计划,根据学校的通知要求做好重点准备,提前谋划、合理分工、早做准备。 3.副校长室要与责任督学及时对接,协调各部门准备各种档案资料,检查当天相关处室按要求做好迎检、听课、档案材料检查、听取反馈意见等工作。 4.总务处、办公室协调安排督学中午就餐事宜。 5.每次督导检查之后,由副校长室牵头,对督导工作记录表进行反馈,由各相关处室制定整改方案、整改结束后提报整改报告,由办公室汇总及时上报责任督学。 6.每学年度结束后按要求做好相关档案材料归档工作。 小学督导意见和问题整改督办制度 为深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,充分发挥学校督导部门职能,进一步规范学校办学行为,结合青西新区人民政府教育督导室要求,特制订我校督导意见和问题整改督办制度。 一、领导小组 学校成立督导意见和问题整改督办工作领导小组。 组长: 督学: 副组长: 成员: 二、意见、问题整改要求 1.积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。 2.学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。 3.责任督学对学校工作进行全面的督导,及时发现学校工作中存在的问题,及时改正工作中的不足,更好地促进学校发展。 4.处室梳理处室工作,为责任督学挂牌督导提供相关材料。 三、意见、问题整改程序与分工 1.对责任督学提出的意见和问题,学校召开领导小组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径。 2.将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。 3.对于学校管理制度、章程、现代学校制度建设、党建、校务公开等问题,由副校长室、办公室负责整改;对于教科研、课堂教学、作业设置与批改、体卫艺、招生等问题,由教导处负责整改;对于师德师风、教风、学风、教师培训等方面的问题,由教导处、教科室负责整改;对于德育、校园欺凌、安全教育、家校联系、家长开放、假期安全等方面的问题,由德育处负责整改;对于学校安全配备、安全排查、食堂、学生资助、电教设施等问题,由总务处负责整改。 4.处理意见问题期限。在责任督学提出意见和问题后的一周内拿出整改方案,并积极实施,一般问题两周内整改到位。 5.整改问题结果需及时向责任督学反馈。 四、考核与问责 1.对责任督学提出的意见和问题,分管整改的领导要在规定的期限内拿出整改方案,并积极实施,保证问题整改到位。遇到特殊问题,分管领导要及时向校长室汇报,杜绝知情不报,致使问题悬而不决。 2.对责任督学提出的意见和问题的整改情况作为行政绩效考核的内容。对责任督学提出的意见和问题久拖不决、整改不力的,要在行政会、学校例会上作检讨,并与年终绩效考核挂钩。

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