初三学生及家长的沟通.pdf

精品文档 初三学生及家长的沟通 孩子上初三了，你做好了准备了吗？如何让孩子平稳度过初三这 一年的学习生活，想分享一下我的心德。 一、自信心的提升 很多孩子在面对各种考试的时候会过度紧张，很多的孩了在学习 的时候会在目标上一直不能正确的评估，很多孩子在与人交往时候会 被动会退缩，这些都是不自信的表现。自已不相信自已，自已不相信 自已能做到，不相信自已有很强的学习能力，不相信自已能处理好生 活学习考试那些事儿，不相信自已能在交往中做得很好！ 如何提高自信心呢？1、微笑，抬头挺胸，有句话这样说的 “爱 笑的女孩运气不会太差”，其实这句话不只是针对女孩，而是针对所 有的人，一个爱笑的人，那么必然也是友善的，热爱生活的人。笑能 够让自己开心，能够让自己快乐起来。另外就是抬头挺胸的走路，抬 头挺胸看起来就会比较有精气神。2、不打疲劳战，没有自信心到了 初三就会变得比较紧张，这个时候，他们越是珍惜时间，总觉得一天 的时间不够用，那么怎么办？他们就熬夜，晚上十二点还在做习题， 其实同学们这样的复习方法是不对的。搞疲劳战术会影响到自己第二 天的学习状态，其实同学们应该要按时睡觉，保持好精力。 3、不要攀比，每次考试成绩下来后，同学们都喜欢打听别的学 生的考试成绩，知道别人考得比自己差，就暗自欢喜，知道别人比自 己考得好，就暗自神伤。其实这样的比较是真的没有必要的。因为别 人考得好不好，那都是别人的事情，同学们要比较也是应该跟自己比 1 。 欢迎下载 精品文档 较，如果自己考得比之前好，那么就值得高兴，考得比之前差，那么 就要及时反思，知道自已不足。侥幸考得好而错过了发现自已不足造 成的后果可能会更严重。 二、家长与孩子的关系 现阶段很多孩子与家长之间都会有一层鸿沟，很多孩子把自已放 在一座围城里，外面的父母想进去，里面的孩子想出来，但因为语言 的不合拍，没有一条结实的沟通桥梁。往往双方都是心之切，因而做 起来往往眉毛胡子一把抓，没有太多的针对性。 如何与处理好家长之间的关系呢？1、作为学生要体谅一下父母， 马上就要考高中了谁会不替你着急，把心态放平，要放下燥心用孝心 去迎接她们的唠叨，对的吸收，不对的跟他们讲情况。初三是初中阶 段最忙最累的时候,作为学生会觉得自己压力很大,心情也很烦燥.而 父母也对自己的孩子特别关心 ,她们关心就表现在她们的唠叨上 ,在 学生看来,则心里十分不爽.因此错解了父母的好意.容易和父母争吵. 其实当你生气时你只要想到父母都是为你好就行。2、作业初三学生 的父母在给予孩子温暖关注的同时，还要掌握关注的“度”。如果这 个“度”处理的不合理，反而会给孩子带来更大的压力。因此家长要 给予孩子“恰到好处”的关注。一、稳定孩子的情绪，做朋友般的聆 听者。二、帮助孩子定位，做明智的引领者，定位，主要是指平时孩 子的定位和中考学校的选择定位。三、适当退步，做睿智可爱的监督 者，初三的学生，还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很 累很紧张，但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。四、给予 一定的私人空间，做个时尚的辣爸辣妈，其实，不用说，家长一直都 2 。 欢迎下载 精品文档 会对孩子的交友比较敏感，尤其现在孩子的发育早，成熟早，家长总 会有所担忧。其实他们并没有秘密，或者有着不是秘密的小秘密，他 们之所以这么强烈的反抗家长此种行为，就是心理上单纯的反抗，就 是不想让家长什么都知道，自己像个透明人一样。五、有些家长总是 反映，孩子好象只听老师的话，不愿听父母的话。其实不是这样的， 连父母的话都不肯听的孩子，你认为他会听老师的话吗，肯定不会， 他只是惧怕老师表面上听而已。孩子为什么会这样的表现呢，说明我 们的家长在家里不够亲近，没有很了解孩子，没有让孩子信赖你，依 赖你、愿意与您分享他的烦恼与快乐。如果一个孩子肯跟你聊他的烦 恼、聊他的学习那你就成功了！ 三、专注是做好每