《水文预报课程设计实习》教学大纲.docx

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水文预报课程设计实习 Hydrologic Forecasting Practice 一、课程基本情况 教学周数:1周 学  分:1学分 开课学期:第5学期 课程性质:必修 先修课程:水文预报 适用专业:大气科学(水文气象方向) 教 材:包为民,水文预报(第4版),中国水利水电出版社,2009。 开课单位:水文气象学院水文气象学系 二、实习目标 水文预报是根据已知信息对未来一定时期内的水文状态作出定性或定量的预测。水文预报在防汛、抗旱、水资源开发利用、国民经济建设和国防等领域有广泛的应用。水文预报在生产上的应用包括:流域或区域性洪水与旱情预测,河道、水库、湖泊等水体的封冻、开冻状况及冰凌等冰情预测,积雪、冰川的融雪径流预报,水利工程施工期的施工预报,水库运行管理要求的入库水流过程预报,河道航运要求的沿程水位变化预报等。 通过课程实习,使学生掌握水文预报方法的基本原理和建模技术,培养学生联系实际分析问题与解决问题的能力。使学生掌握流域蒸散发量计算、产流量计算、水源划分、坡地汇流、河道流量演算等方面的知识及应用。 三、实习基本要求 通过课程设计练习,巩固水文预报所学的基本知识。能够以水文基本规律、水文模型研究为基础,结合生产实际问题的需要,构成具体的预报方法或预报方案,服务于生产实际。培养和训练水文预报的基本技能,为从事水文预报的实际工作或科学研究打好基础。 四、实习内容及时间安排 具体实习内容 时间安排 所需时长或学时数 场地安排 内容一 采用三层蒸发模型和蓄满产流模型进行每日的蒸发量及产流量计算 17或18周 4 机房 内容二 将流域产流量划分为直接径流和地下径流部分 17或18周 4 机房 内容三 采用线性水库方法进行坡地汇流计算,得到河网总入流 17或18周 4 机房 内容四 采用马斯京根法进行河道流量演算,计算流域出口流量过程 17或18周 4 机房 五、课程考核 (1)实习报告的撰写要求: 报告中应包含概述、原理和方法、结果、总结等部分。报告内容要求文字通顺、叙述清楚、简明扼要,着重于计算过程描述以及结果讨论。报告中的图、表要规范。报告的整体排版要合理美观。 (2)实习报告:1次 (3)考核及成绩评定:平时表现20%,课程设计报告80% 六、参考书目 (1)赵人俊,流域水文模拟,水利电力出版社,1984; (2)长江流域规划办公室主编,水文预报方法,水利电力出版社,1993; (3)包为民,黄土地区流域水沙模拟概念模型与应用,河海大学出版社,1995; (4)张恭肃等,洪水预报系统,水利电力出版社,1989; (5)长江水利委员会主编,长江防洪系统实时调度研究,水利电力出版社,1997; (6)葛守西,现代洪水预报技术,水利水电出版社,1999; (7)水文情报预报规范,水利电力出版社,2000。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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