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冀教版小学二年级上册美术教学设计
1 《童心童画》
课前准备
（学生）绘画工具材料。选好自己喜欢的童谣等。
教师）配有童话的童谣课件，配有童谣的童话范作等。
教学过程
1. 新知教学
播放课件《荡秋千》，学生结合自己的生活体验说说自己对此童谣的体会。
教师为此童谣示范作画
教师讲述创作作品的思路及艺术特点
小结：童谣和童画的相通之处 （童谣和童画，将文学之美、声音之美、色彩之美生动地融为一体
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